МААМ-картинки

Проект на тему «Птицы нашего края» в подготовительной группе

Анастасия Яблокова
Проект на тему «Птицы нашего края» в подготовительной группе
▼ Скачать

Проблема.

Детям необходимо с раннего возраста давать элементарные знания о природе, поддерживать интерес к познанию окружающего мира. Вызывать эстетические переживания, умение сопереживать живым существам, т. е. осознавать, что мы не имеем права уничтожать то, что создала природа, мы люди, часть природы, уничтожая природу, уничтожаем себя. Одним словом, мы закладываем в сознании детей ощущение мира как дома, показывая, каким образом, жильцы дома планета Земля, уживаются и воздействуют друг на друга.

Публикация «Проект на тему „Птицы нашего края“ в подготовительной группе» размещена в разделах

По моим наблюдениям, было выявлено, что дети имеют недостаточные знания о жизни птиц, о том какую пользу приносят птицы, что для птиц вредно, а что полезно, а так же не знают названия лесных птиц. Поэтому было решено углубить знания детей о жизни птиц через образовательную, совместную продуктивную деятельность, связь с русскими народными обычаями и обрядами, привлекая к работе и родителей.

Цель: дать представление о многообразии птиц вологодской области, их значимости в жизни человека.

Задачи:

-закрепить знания детей о значении птиц в жизни людей;

-дать представления о лесных птицах нашего края;

-провести наблюдения за птицами нашего края;

-развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдений за повадками птиц;

-уточнить и систематизировать представления детей о зимующих и перелетных птицах;

-развивать связную речь детей, обобщать и уточнять словарь детей по теме;

-вызвать желание помочь крылатым друзьям в зимнее время года;

-воспитывать бережное и заботливое отношение к пернатым;

-развивать творческие способности: учить детей рисовать,

-лепить, конструировать птиц из составных частей, используя различный материал.

Предполагаемые результаты:

-усвоение детьми знаний о птицах, в том числе и о лесных;

-развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков;

-развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности;

-развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами природы;

-привлечение родителей к совместной деятельности с детьми и педагогом;

-улучшение предметно-развивающей среды по теме проекта.

Паспорт проекта.

По содержанию: интегративный.

По количеству участников: групповой.

По продолжительности: краткосрочный 25.09.2023 – 29.09.2023.

Тип проекта : познавательный, творческий, информационный.

Участники: дети подготовительной группы 6-7 лет, их родители (законные представители, воспитатель подготовительной группы Яблокова А. А.

Дети: готовят с родителями сообщения о выбранной птице, выступают перед товарищами, делают аппликации про птиц, рисуют, учат стихотворения, делают кормушки для птиц (с родителями).

Воспитатель: разрабатывает методическое сопровождение проекта, распределяет между детьми птиц, о которых будут рассказывать. проводит с детьми беседы по теме проекта, организует просмотр мультфильмов про птиц и другое.

Родители: помогают детям готовить сообщения про птиц (рисунок или фото и небольшой рассказ, помогают делать кормушки, приносят корм для птиц; помогают разучивать стихотворения связанные с темой проекта,

Предварительная работа:

-наблюдение за птицами (где живут, чем питаются);

-выявление имеющихся знаний в ходе наблюдений за детьми;

-работа с родителями: подготовка вместе с детьми небольшого сообщения о птицах;

-поисковая работа по подбору иллюстраций, книг по теме «птицы».

Этапы проекта.

Этап№1. Подготовительный.

1. Создание необходимых условий для реализации проекта.

2. Перспективное планирование проекта.

3. Разработка и накопление методических материалов.

Этап№2. Основной (практический).

1. Реализация проекта.

2. Внедрение в образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о птицах.

Реализация проекта.

1. Познавательное развитие:

-экскурсии по территории детского сада;

-наблюдения за птицами;

-сообщения детей о лесных птицах;

-отгадывание загадок о птицах;

-просмотр познавательных мультфильмов про птиц ;

-беседы «Беседа о зимующих птицах», «Покормите птиц зимой», «Перелетные птицы», «Наши пернатые друзья», «Лесные гости»;

-рассматривание энциклопедий, журналов.

2. Речевое развитие:

-оформление выставки книг и иллюстраций о птицах нашего края;

-подбор иллюстраций с изображением птиц;

-составление рассказов про птиц;

-дидактические, словесные игры;

-заучивание стихов, скороговорок, потешек, чтение сказок и рассказов по теме проекта;

-чтение пословиц и поговорок о птицах;

-театрализованная деятельность;

-рассматривание картин;

-отгадывание загадок;

-прослушивание аудиоматериала «Голоса птиц»;

-просмотр художественных мультфильмов.

3. Художественно-эстетическое развитие:

-аппликация «Голуби на крыше», «Скворечник для скворца»;

-рисование «Такие разные птицы», «Птицы весной», пластилинография «Снегири».

4. Социально-коммуникативное развитие:

-кормление птиц в кормушках;

-беседа «Правила поведения в лесу».

-картотеки «Стихотворения о птицах», «Загадки»;

-папка с сообщениями детей и родителей о птицах.

Этап№3. Заключительный.

Продукты:

1. Изготовление кормушек для птиц.

2. Оформление выставки "Такие разные птицы".

3. Оформление результата проекта в виде фотоотчета.

4. Викторина "Лесная кормушка".

Дети охотно, ежедневно кормили зимующих птиц. Они заботливо относились к птицам. А птицы и рады, со всех сторон слетались синицы и воробьи, конечно же вороны тоже были на своих местах. Наблюдая за птицами не первый год, мы заметили, что, пополняя кормушки в одном и том же месте и в одно и то же время, птицы привыкли к постоянным местам кормежки и прилетали в одно и то же время.

Наблюдения за прилетающими к кормушкам птицами доставляют детям и взрослым большое удовольствие и радость.

Мы получаем возможность воспитания у детей бережного отношения к природе через проявление заботы о птицах

Публикации по теме:

Исследовательский проект учащегося 3 класса «Зимующие птицы нашего края»Исследовательский проект учащегося 3 класса «Зимующие птицы нашего края» Цель проекта: Расширить знания детей о птицах, вызвать сочувствие к голодающим и замерзающим зимой птицам, учить проявлять заботу к ним. Задачи:•.

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Зимующие птицы нашего края» Конспект интегрированного занятия в средней группе «Зимующие птицы нашего края». Виды деятельности: коммуникативная, познавательная, продуктивная,.

Конспект НОД по рисованию «Птицы нашего края»» в подготовительной группеКонспект НОД по рисованию «Птицы нашего края»» в подготовительной группе Цель: Закрепить знания детей о воробье через творчество. Задачи: Образовательные: систематизировать знания детей о птицах, закрепить представления.

Конспект открытой НОД по познавательному развитию «Птицы нашего края» в старшей группеКонспект открытой НОД по познавательному развитию «Птицы нашего края» в старшей группе Возрастная группа: старшая 5 - 6 лет. Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально - коммуникативное.

Краткосрочный проект «Зимующие птицы нашего края» для старшей дошкольной группы детского сада Краткосрочный проект «Зимующие птицы нашего края» для старшей дошкольной группы детского сада. Введение Составитель: Храпатая Любовь Алексеевна,.

Познавательно-творческий проект на тему «Деревья нашего края»Познавательно-творческий проект на тему «Деревья нашего края» Возраст:5-6 лет. Продолжительность проекта: долгосрочный. Актуальность. Анализ экологической грамотности детей показал, что они очень мало.

Проект «Зимующие птицы нашего края» в старшей группе Проект «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ НАШЕГО КРАЯ» в старшей группе Воспитатель Смирнова Л. А. Тип проекта : познавательно - исследовательский, групповой,.

Викторина «Зимующие птицы нашего края» в старшей группеВикторина «Зимующие птицы нашего края» в старшей группе Викторина «Птицы нашего края» для детей старшей группы Цель: закрепление представлений детей старшего возраста о жизни птиц родного края.

Экологический проект «Птицы нашего края»Экологический проект «Птицы нашего края» Авторы проекта: Ольшанникова Елена Владимировна, Ускова Наталья Николаевна (воспитатели МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №.

Экологический проект «Зимующие птицы нашего края» в старшей группеЭкологический проект «Зимующие птицы нашего края» в старшей группе Тип проекта:информационный, групповой, краткосрочный- 1неделя. Цель: расширение и систематизация представлений детей о зимующих птицах,.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Проект на тему «Птицы нашего края» в подготовительной группе
Опубликовано: 8 октября 2023 в 22:03
+5Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Проект на тему «Птицы нашего края» в подготовительной группе» (включая файлы) размещена пользователем Анастасия Яблокова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
16 ноября. День толерантности. Папка-передвижка

Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости.

15 ноября. Всемирный день вторичной переработки мусора. Передвижка

15 ноября во всем мире отмечается экологический праздник — День вторичной переработки.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД