Проект на тему «9 Мая» (старшая группа)

Татьяна
Проект на тему «9 Мая» (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Паспорт педагогического проекта

Тема проекта 9 мая

Вид проекта Информационно-творческий

Возраст детей Старшая группа

Актуальность проекта В процессе познавательной беседы на тему «9 мая», выяснилось, что дети старшей группы не знают, для чего нужен праздник «9 мая» и кого поздравляют с этим праздником. Проведенный опрос среди детей и их мам показал, что 60% детей - не знают, для чего отмечают праздник «9 мая», а 40% - знают. Возник проблемный вопрос: «Как узнать для чего нужен праздник, и кого поздравлять с праздником «9 мая». Дети предложили создать лепбук посвященный празднику «9 мая», в которые включили разные материалы посвященные празднику «9 мая».

Публикация «Проект на тему „9 Мая“ (старшая группа)» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2022

Цель проекта Создание лепбука через изучение информации о «9 мае»

Проблемный вопрос Как создать лепбук

Задачи проекта Задачи для детей :

- Принять участие совместно с родителями в беседе по созданию лепбука «9 мая».

- Изучить с родителями информацию в интернет-источнике об истории праздника «9 мая».

- Посмотреть с родителями видеоролик «9 мая» https://youtu.be/CNMYdEdXY4Y .

-Провести анкетирование, что родители знают про праздник «9 мая».

- Выучить стихотворения-поздравления на занятии.

- Организовать дидактическую игру «Одень солдата».

- Организовать сюжетно-ролевую игру «Моряки».

-Принять участие в создании лепбука.

- Раскрасить раскраски.

-Сделать пилотки своими руками.

Задачи для родителей:

- Принять участие совместно с детьми в беседе по созданию лепбука на тему «9 мая».

- Изучить с детьми информацию в интернет-источнике об истории праздника «9 мая» и создание лепбука.

- Посмотреть с детьми видеоролик «9 мая» https://youtu.be/CNMYdEdXY4Y .

- Принять участие в оформлении лепбука «9 мая».

Задачи для воспитателей:

-Организовать детей и родителей беседу для чего нужен праздник «9 мая» и как создать лепбук на тему «9 мая».

- Подобрать для детей и родителей видеоролик «9 мая».

-Подобрать стихотворения-поздравления «9 мая» для разучивания с детьми.

- Принять участие в оформлении лепбука на «9 мая».

- Приготовить информацию для лепбука : Ордена и медали; Города Герои; Почему дарят гвоздики; Солдатская пелотка своими руками ; раскраски для детей с тематикой 9 мая.

Продукт проекта Лепбук «9 мая»

Сроки реализации Краткосрочный (1 неделя)

Практическая значимость проекта Приняв участие в данном проекте, дети получат знания об истории праздника «9 мая» и узнают, для чего нужен праздник, а также смогут передать знания и показать проект детям других групп. Родителя закрепят знания об истории праздника «9 мая» и смогут в домашних условиях расширят знания детей о праздновании «9 мая»

Воспитатели могут использовать на занятиях с детьми.

Подготовительный этап:

Дата Мероприятия, инициированные воспитателем Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта Риски Результаты

02.05.

Разработка плана проекта «9 мая». Человеческий: взаимодействие

воспитанников, родителей, Не у всех

родителей есть Составленный план проекта «9

Размещение материала для родителей об особенностях и сроках реализации проекта «9 мая» в групповом чате и на сайте. воспитателя; умение договариваться. Материально-технический: компьютер.

Информационный: интернет-ресурс, деньги на расходные материалы для принтера, групповой чат, сайт (персональный).

Финансовый: для приобретения

благодарностей. доступ к интернету (замена -

информационные листы) мая».

Родители проинформированы об особенностях и сроках реализации проекта «9 мая».

Основной этап:

Дорожная карта основного этапа проекта :

Дата Место в режиме дня Мероприятия Участники образовательного

процесса, участвующие в

мероприятии Промежуточные результаты

02.05. 2-ая половина дня

Вечером дома 1. Проведение беседы по созданию макета для лепбука на «9 мая».

2. Изучение с родителями информации в интернет- источнике об истории праздника

«9 мая». Воспитанники,

родители, воспитатель Воспитанники, родители Дети расширили знания о празднике «9 мая».

03.05. Вечером дома 1. Просмотр с родителями видеоролик «9мая». https://youtu.be/CNMYdEdXY4Y

Воспитанники, родители Дети расширили знания для чего нужен праздник.

04.05. 1-ая половина дня

Вечером дома 1. Организована дидактическая игра «Одень солдата».

2. Проведение анкетирования совместное с родителями и

воспитанниками, на тему «зачем нужен праздник?». Индивидуальная работа, групповая

Воспитанники, родители Дети закрепляют знания о виде войск со спецодеждой.

Проведено анкетирование «Зачем нужен праздник?».

05.05. 2-ая половина дня 1. Организована сюжетно-

ролевая игра «Армия». Самостоятельная работа Воспитанники проигрывают

ситуации в армии.

06.05. 1 половина дня Оформление лепбука к праздником «9 мая». Воспитанники, воспитатель, родители Оформленный лепбук на «9 мая».

Заключительный этап:

Дата Итоговые

мероприятия Оценка

эффективности реализации проекта Степень достижения поставленных целей Обобщение педагогического опыта

07.05. Размещение фото лепбука

«9 мая» на сайте группы. Количественные:

Все 25 детей получили знания.

Качественные:

На высоком уровне Поставленные цели реализованы в полной мере. Достигнут конечный результат: - Создан

Лепбук на «9 мая».

Подведены итоги проекта, Представление педагогического опыта на семинаре-практикуме для воспитателей ДОУ.

- 15 детей.

На среднем уровне – 8 детей.

На низком уровне – 2 детей. проведен его анализ и представлены результаты совместной деятельности воспитателя с детьми и их

родителями по проекту «9 мая».

07.05. Презентация по созданию лепбука

«9 мая» детям других групп. Представление педагогического опыта совместной работы воспитанников, родителей и воспитателей на педагогическом совете.

04.03. Подвести итоги проекта на родительском

собрании. Представление педагогического опыта на РМО воспитателей ДОО.