Аниса Лукманова
Проект «Коренные народы Югры»
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №1 общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением деятельности
по художественно-эстетическому развитию детей»
Проект "Коренные народы Югры"
Разработала и реализовала проект воспитатель подготовительной «В» группы Лукманова А. Б.
Проблема: Мы мало знаем о том, как живут народы ханты и манси.
Публикация «Проект „Коренные народы Югры“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Ханты-Мансийский автономный округ, ХМАО, Югра
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2013
Цель проекта : Расширить представления детей о жизни народов ханты и манси, их быте, традициях, культуре; развивать познавательные и творческие способности детей; воспитывать уважение к коренным народам Югры, патриотические чувства.
Задачи.
1. Познакомить детей с образом жизни народов ханты и манси, культурой, фольклором.
2. Познакомить с орнаментом коренных народов, научить детей рисовать некоторые узоры.
3. Обогащать словарь воспитанников: нарты, малица, кисы, чум, лабаз, нырики, акань и др.
4. Совершенствовать исследовательские умения: умение анализировать, сравнивать, наблюдать, задавать вопросы, обобщать, делать выводы.
5. Развивать способность организации действия в процессе поиска информации по выбранной теме, в художественно-продуктивной деятельности.
6. Воспитывать уважение к культуре народов ханты и манси.
Ожидаемый результат: воспитанник, имеющий представление о жизни коренных народов Югры, знакомый с национальным орнаментом, умеющий творчески применять полученные знания, умения, навыки в игровой, художественно-продуктивной деятельности; владеющий исследовательскими умениями наблюдать, сравнивать, анализировать, задавать вопросы, выдвигать гипотезы, делать выводы, навыками поисковой деятельности, умением выступать перед аудиторией, способный организовать свою деятельность; любящий родной край, уважительно относящийся к коренным народам.
