Колядина Светлана
Проект к Дню папы «Папули лучше в мире нет, чем мой прекрасный папа»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект был создан на базе МБДОУ "Детский сад №56 "Гусельки" г. Тамбова.
«Папули лучше в мире нет, чем мой прекрасный папа!»
Характеристика проекта :
По доминирующей в проекте деятельности :
проблемный, исследовательский, творческий
По содержанию: ребенок – семья - культурные
ценности
По целевой группе: дети, педагоги, родители
По числу участников: групповой
По времени проведения: краткосрочный
Публикация «Проект к Дню папы „Папули лучше в мире нет, чем мой прекрасный папа“» размещена в разделах
По характеру контактов: открытый, в рамках
образовательного учреждения.
АКТУАЛЬНОСТЬ
Одной из примет нашего времени давно стала феминизация, т. е. преобладание женщин во всех сферах, активно формирующих личность. Последствием стало то, что женщина теперь может многое. Кроме одного – быть мужчиной. Нынешних мужчин стало модным ругать. Они воспитаны в атмосфере утраты отцовского авторитета, их инфантильность приводит к тому, что дети растут практически без отца. Неучастие отца в воспитании — большая беда нашего времени, потому что матерям отцовская роль не по силам.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Вовлечение пап в воспитательно – образовательный процесс дошкольного учреждения, поднять статус отца в семье. Использование двигательной деятельности с детьми для формирования основ здорового образа жизни.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
• Повысить посещаемость родительских собраний, открытых занятий, развлечений, утренников папами и их заинтересованность в воспитании собственных детей.
• Повысить интерес и инициативу пап в подготовке и организации мероприятий.
• Повысить статус отца в семье.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- Информация и практический опыт помогут папам увидеть и лучше узнать работу детского сада по воспитанию, вызовут интерес к данному вопросу.
- Папы получат необходимые теоретические знания об уровне развития своих детей, что облегчит общение родителей и педагогов детского сада.
- Включенность отцов в систему воспитания детей
ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ: открытые занятия, походы и экскурсии, анкетирование родителей, родительское собрание, досуги, праздники, продуктивная деятельность.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА : краткосрочный (1 месяц).
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА : дети 6-7 лет, воспитатели, родители
ЭТАПЫ ПРОЕКТА
Ориентировочно-мотивационный
• обсуждение проекта, выяснение возможностей, средств, необходимых для реализации проекта;
• определение задач, которые будут решать с родителями;
• разработка плана взаимодействия всех участников проекта и содержание деятельности каждого;
• определение предполагаемого результата.
Практический
С детьми:
1. Проведение бесед «Мой папа», «Отец и дочь».
2. Разрешение проблемных ситуаций типа «Роль отца в формировании личности ребенка».
3. Проведение сюжетно – ролевых игр «Строители», «Моряк» и т. д.
4. Проведение занятий с детьми «Защитники Отечества», «Мой любимый папа».
5. Слушание и разучивание музыкальных произведений, песен
6. Чтение рассказов и стихов
7. Создание подарков для пап.
С родителями:
1. Организация и проведение консультаций.
2. Проведение открытых занятий с участием пап.
3. Проведение праздника для пап.
4. Оформление фотовыставки, выставки творческих поделок.
5. Распространение памяток
Заключительный
демонстрация результата совместного проекта на родительском собрании в форме мультимедийная презентации
Информационные ресурсы
1. Авдеева, Н. Н. Роль отца в развитии ребенка в раннем возрасте / Н. Н. Авдеева // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 2.
2. Андреева, Т. В. Психология современной семьи / Т. В. Андреева - СПб. : Речь, 2005.
3. Андреева, Т. В. Психология семьи. Учеб. пособие / Т. В. Андреева - СПб. : Речь, 2007.
4. Борисенко, Ю. В. Проблема отцовства в современном обществе / Ю. В. Борисенко // Вопросы психологии - 2006. - № 3.
5. Иргит Е. Л. Рол отца в формировании личности детей / Е. Л. Иргит // Вестник: социальные и гуманитарные науки - № 1. - 2013.
6. Лисина М. И. Общение с взрослыми / М. И. Лисина - Кишинев, 1993.
7. Павлов, И. В. Образы отцовства в современной рекламной фотографии / И. В. Павлов // Семейная психология и семейная терапия. - 2005. - №3.
8. Популярная психология для родителей / Под ред. А. С. Спиваковской. - СПб., 1997.
9. Фромм, А. Азбука для родителей или как помочь ребенку / А. Фромм. - 1997.
10. Шнейдер, Л. Б. Психология семейных отношений / Л. Б. Шнейдер - М., 2000.
У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый СИЛЬНЫЙ папа,
Самый ХРАБРЫЙ воин!
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
Можно поделиться.
У меня есть папа!
Всё равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что МОЙ ОН!
