Таня Сосонная
Проект «Федорино горе»
▼ Скачать + Заказать документы
Проблема:
Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. На прогулке дети играют, много двигаются. Прогулка способствует умственному воспитанию. Во время пребывания детей на участке дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем. Прогулка развивает наблюдательность, расширяет представления об окружающем, будит мысль и воображение детей, а также решает вопросы нравственного воспитания, развивает речь детей. Таким образом, правильно организованные и продуманные прогулки помогают осуществлять задачи всестороннего развития детей.
Темочки:
Для реализации данных задач необходимо создать определенные условия, а именно оформить участок в виде главного героя сказки К. Чуковского "Федорино горе" бабушки Федоры и ее посуды.
Для воспитателей прогулка - это уникальная возможность не только оздоровить детей, но и обогатить ребенка новыми знаниями для проведения словесных дидактических игр как со всеми детьми, так и индивидуально. Например, игры: "Расскажи, какие", "Что, без чего?", "Один - много", "Что и зачем", "Из чего сделана?. Все это способствует развитию связной речи.
Цель проекта :
Оформить участок поделками из дерева, бросового материала для всестороннего развития личности ребенка в условиях прогулки.
Задачи проекта :
1. Расширение кругозора, приобретение новых знаний.
2. Развитие речи у детей.
3. Воспитывать бережное отношение к предметам окружающей действительности.
Участники проекта : Сосонная Т. В, - воспитатель старшей группы МАДОУ № 8.
Родители детей старшей группы.
Механизм реализации проекта :
1 этап - подготовительный. 23-28 апреля 2018 г.
Написание проекта оформления участка.
2 этап - технологический. 3-18 мая 2018 г.
Изготовление поделок на участок.
3 этап - 21-30 мая 2018 г.
Установка поделок. Участие родителей в осуществлении проекта.
Ожидаемые результаты:
1. Всестороннее развитие личности ребенка.
2. Развитие речи детей.
3. Повышение материальной технической базы ДОУ.
Развитие проекта после реализации.
Проект представленный ценен тем, что деятельность его не ограничится определенными сроками. Оформленный групповой участок на территории детского сада позволит вести системную работу по развитию грамматически правильной речи с детьми, а также доставит детям удовольствие гулять на участке, поднимет детям интерес к сказкам и настроение.
Что будет сделано:
1. Бабушка Федора из фанеры - 1 шт.
2. Поросята из пластиковых банок - 4 шт.
3. Коты из пластиковых бутылок - 3 шт.
4. Посуда из разного материала.
5. Дом из фанеры.
6. Елка из фанеры.
7. Подсолнухи из банок и палок.
