Проект для старшей группы «День Победы»

Алина Валяева
Проект для старшей группы «День Победы»
▼ Скачать + Заказать документы

«День Победы».

Подготовила:Валяева А. Н. воспитатель МБДОУ д-с №29

Проект. «День Победы».

Цель: Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи проекта:

1. Организовать сотворчество детей, родителей в совместном освоении данной темы;

2. Сформировать представления о празднике День Победы. Познакомить с героями Великой Отечественной войны;

Публикация «Проект для старшей группы „День Победы“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки

3. Уточнить и расширить знания о военной технике и о людях военных профессий;

4. Раскрыть значение победы в Великой Отечественной войне;

5. Формировать представление о том, что всем людям на Земле нужен мир;

6. Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и всем защитникам Родины;

7. Воспитывать храбрость и мужество, стремление защищать свою Родину;

8. Осуществлять нравственно-патриотическое воспитание детей на основе изучения истории своей страны.

9. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; — проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье.

Участники проекта: дети старшей группы, родители, педагогический коллектив.

Срок реализации проекта: апрель-май, 2015 года.

Тип проекта: информационно-творческий.

По количеству участников: коллективный.

По продолжительности: среднесрочный. Актуальность проблемы:

В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. И наши дошкольники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.

В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «День победы». Реализация этого проекта «9 мая - День Победы!» позволит задействовать различные виды детской деятельности.

В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образное мышление и родителям было предложено совместно с детьми создать альбом «Победа была за нами».

Проект направлен на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Ожидаемые результаты:

Воспитанники:

-имеют знания о легендарном прошлом нашей Родины;

-имеют представления о военных профессиях, о родах войск, военной технике;

-знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику;

-владеют расширенным словарным запасом;

-имеют представление о памятных местах родного города;

-имеют представление о земляках-героях, о героях своей семьи.

-толерантные, испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.

Родители:

-активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность.

Педагоги: осуществляют инновационную деятельность;

повышают профессиональный уровень.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап:

Определение темы проекта.

Формулировка цели и разбивка на веер задач.

Составление плана основного этапа проекта.

1 этап

1. Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике победы.

2. Информация для родителей о предстоящем проекте.

3. Подбор литературы, фотографий, плакатов.

2этап

1. Проведение НОД, бесед о ВОВ.

2. Привлечение родителей к участию в проекте.

3этап

1. Организация конкурса к выставке работ ко Дню Победы (совместная работа детей и родителей).

Основной этап:

Проведение совместной деятельности:

1. Выставка художественной литературы о ВОВ, фотографии, изображающих военные действия, памятники архитектуры, военной техники.

2. Организация совместной стенгазеты с родителями: «Они подарили нам счастливое детство».

3. Речевое развитие:

Знакомство с художественной литературой (Ю. Корольков «Леня Голиков», рассказы о детях-героях в Велико Отечественную Войну; Е. Благинина «Папе на фронт»; «Шинель»; Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»; А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?»; Л. Кассиль из книги «Твои защитники», «Памятник советскому солдату»; чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»).

4. Беседы «Они сражались за Родину», «Почему война называется Великой Отечественной?», «Дети и война», «Праздник День Победы», «Родина- мать зовет!», «Что такое вечный огонь и в честь чего его зажгли»,

5. Рассказ-беседа: «Наша армия родная», «Женщины на защите Отечества», «Дети войны», «Герои нашего города», «Города герои», «Что такое героизм?» ,

«Описательный рассказ о военной технике».

5. Прослушивание музыкальных произведений: советская песня композитора Давида Тухманова и поэта Владимира Харитонова «День Победы», «Смуглянка» А. Новиков, «Катюша» М. Блантер, «Священная война» А. Александров.

6. Просмотр микрофильма «Воспоминание».

7. Непосредственно образовательная деятельность по патриотическому воспитанию в детском саду для старшей группы «Рода войск», «День Победы».

8. Художественно творческая деятельность: «Альбом — Победа была за нами».

Рисование: «Корабль», «Самолеты в небе», «Вечный огонь», «Праздничный салют».

Аппликация: Праздничная открытка «С Днем Победы».

Лепка: «Лодка», «Танк».

Конструирование: «Военный корабль», «Самолеты», «Танк», «Обелиск».

9. Рассматривание иллюстраций, книг, фотографий о войне;

10. Физкультурное развлечение: «Растем достойной сменой».

11. Утренник, посвященный Дню Победы.

12. Материал для консультирования родителей (ширмы, памятки, консультации).

Заключительный этап:

Рефлексия.

Наглядная выставка стенд ко Дню Победы.

Стенгазета «Они подарили нам счастливое детство».

Составление альбома «Победа была за нами».

Выставка рисунков «День победы».

Оценка совместной деятельности воспитателя, детей и родителей.

Оценка знаний детей о событиях ВОВ и значения праздника «День Победы» - по результатам непосредственно образовательной деятельности.