Педагогический проект «9 мая — День Победы!» для детей средней группы

Тенкачева Забира
Педагогический проект «9 мая — День Победы!» для детей средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Педагогический проект «9 мая — День Победы!» для детей средней группы.

Цель проекта : Формирование нравственных ценностей.

Задачи проекта :

Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.

Расширение знаний о защитниках отечества, о функциях армии.

Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Срок реализации проекта : 3 -8 мая.

Публикация «Педагогический проект „9 мая — День Победы!“ для детей средней группы» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая
• День Победы, 9 мая. Проекты
• Проекты
• Средняя группа
• Темочки

Тип проекта : творческо-информационный.

Участники проекта : дети, родители, воспитатели.

Актуальность:

Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось в живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о Великой отечественной войне, о защитниках родины - ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, о победе. Отсюда, в преддверии празднования Дня Победы возникает проблема : как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.

Предполагаемый результат:

Дети должны получить понятные им необходимые представления о героях ВОВ, подвигах, которые они совершили.

Иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств. (Парад Победы, Салют, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам).

Подготовительный этап.

Определение темы проекта.

Формулировка цели и задач.

Составление плана основного этапа проекта.

1. Подбор методической, научно – популярной и художественной литературы по теме проекта.

2. Подбор иллюстраций на военную тему.

3. Подбор атрибутов и материалов для изобразительной деятельности детей.

4. Подбор музыкальных произведений для прослушивания.

5. Рекомендации для родителей «Музыкальные произведения для прослушивания вместе с детьми о ВОВ», «Что читать детям о ВОВ», «Что рассказать ребенку дошкольного возраста о ВОВ и о Победе», «Вопросы для индивидуальных бесед с детьми о ВОВ»

6. Разработка мероприятия, проводимого с детьми и родителями.

Основной этап.

Рассматривание иллюстраций на тему ВОВ.

Разучивание стихов для совместного мероприятия

Знакомство с художественной литературой: А. Митяев «Землянка», «Мешок овсянки» главы из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»; стихи про войну, победу.

Беседа «День Победы»

Прослушивание музыкальных произведений на военную тематику.

Изготовление открытки для ветеранов.

Аппликация «Салют». Лепка «Танк»

Раскрашивание открыток к 9 мая.

Игры-эстафеты «Меткий стрелок», «Попади в цель»

Разучивание физминутки «Мы-солдаты»

Роль родителей в реализации проекта.

Участие в выставке рисунков «Спасибо за Победу»

Беседы родителей с детьми о родственниках и близких, участников и ветеранов ВОВ.

Заключительный этап.

Совместный праздник «Мир нужен всем и взрослым и детям».

Самостоятельный поход родителей с детьми на парад 9 мая и участие в акции «Бессмертный полк»

Экскурсия в сквер Победы. Возложение цветов.