Краткосрочный познавательно-творческий проект «Чародейка Зима» (2 фото)

Анастасия Потанина
Краткосрочный познавательно-творческий проект «Чародейка Зима»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект: «Чародейка Зима.»

Авторы проекта: воспитатели Ракитина И. И, Потанина А. А.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Тип проекта: познавательно – творческий.

Участники проекта: дети, родители, воспитатели.

Возраст детей: младший дошкольный.

Актуальность проекта: Проект ориентирован на повышение познавательной и творческой активности детей. Зима-сказочное, красивое время года, но и очень холодное. Этим проектом мы хотим показать много возможностей: Сопереживать птицам и животным, помогать им пережить это время года. Бережно относиться к природе. Обогатить знания детей. Помочь выразить свои чувства в творчестве. Разучить игры забавы зимние.

Публикация «Краткосрочный познавательно-творческий проект „Чародейка Зима“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
• Проекты творческие
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2017

Цель проекта:

Дать детям правильное представление о характерных особенностях этого времени года.

- Вызвать интерес к окружающей природе и воспитывать бережное отношение к ней.

Задачи проекта[

i]

- Расширить представление детей о сезонных изменениях в природе (изменение погоды, растений зимой, поведение птиц и зверей, для приобретения детьми собственного жизненного опыта.

- Развивать познавательный интерес;

- Способствовать формированию коммуникативных навыков, самостоятельности, воображения, творческих способностей;

- Расширять и уточнять словарь;

- Развивать связную речь, речевой слух, мелкую моторику, зрительное восприятие и внимание;Координацию речи с движением.

- Развивать любознательность, наблюдательность.

- Вызывать положительные эмоции, чувства восхищения природой.

- Повышать интерес детей к участию в зимних забавах, через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы.

- Вовлечь родителей в педагогический процесс нашего ДОУ.

-Повысить заинтересованность родителей взаимодействий с детским садом.

- Укрепление детско-родительских отношений.

Принципы реализации проекта:

Донести до участников проекта важность данной темы;

Формирование правил безопасного поведения во время прогулки в зимнее время года.

Создание развивающей среды;

- Художественная литература (сказки, стихи, пословицы, загадки, потешки.)

- Иллюстраций по теме “Зима”

- Атрибуты для игровой деятельности (маски, костюмы.)

- Прослушивание песен и музыки.

- Презентации.

- Наглядный материал.

- Дидактические пособия.

- Игры.

Принципы гуманизации:

Во главу проекта поставлен ребёнок и забота о его здоровье и безопасности.

Работа с детьми:

Беседы

1. “Зима в лесу. ”

Цель: Расширять представления детей о характерных особенностях зимней природы в лесу, формировать представление о простейшей взаимосвязи между животными и явлениями окружающего мира.

2. “Зимние забавы”

Цель: Расширить представления детей о зимних забавах. Развивать разговорную речь, память, воображение.

3. “Безопасность на дороге”

-Объяснить почему дорога может быть скользкой. Как себя вести на дороге. Воспитывать память.

Художественная литература. “Снегурочка”- А. И. Островский.

“Заюшкина избушка”

“Руковичка”- Е. Чарушин.

“Топтыжка”- Фёдор Хитрука.

“Морозко”- А. Астафьева.

“Снег идёт”- Л. Воронской.

“Дед мороз спешит на ёлку”- Ольга Корнеева.

“Новогодние игрушки”- Ирина Вязова.

Стихи.

“Зима”- Е. Благинина.

“Снегурка”- Е. Благинина.

“Мороз”- Е. Благинина.

“Прогулка”- Е. Благинина.

“Огонёк”- Е. Благинина.

Большая поэзия для маленьких детей “Зимние стихи. ”

Изобразительная деятельность.

Рисование “Деревья зимой”

“Снежинка”- Аппликация (нетрадиционные приемы путём наклеивания риса).

Лепка “Снеговик”

Меня не растили.

Из снега лепили

Вместо носа ловко

Вставили морковку,

Глазки-угольки,

Губы- сучки.

Холодный, большой.

Кто я такой? (Снеговик)

Раскраска “Дед Мороз и Новый годик. ”

Разучивание танец Хоровод “На дворе мороз и ветер”.

Слушание и пение песен о зиме “В лесу родилась ёлочка,” “Танец снежинок. ”

Игровая деятельность.

Дидактические игры:

“Кто где живёт”

“Собери снеговика”

“Найди пару “Варежки”

“Сапожки”

Подвижные игры.

Слушаем стихи и выполняем различные движения.

“Зайка”, “Зайцы и волк”, “Белочкины запасы,” “Иголки”, “ Лесной хоровод” “Травка”, “Воробьишка”, “Зайцы и лиса”.

Игра мотивация “Снег искрится, снег кружится”.

Игровые упражнения:

“Идём на прогулку”, “Проползём под кустами”, “Кто самый меткий”, “Идём в группу”, “Катаем снежные шары”, “Играем в снежки”.

Цели: упражнять в прокатывании мяча; метать шарики, ползание на четвереньках; Совершенствовать двигательные навыки.

Целевая прогулка “Наблюдение за птицами”

(Вместе с детьми насыпаем корм в кормушку)

Дети наблюдают, как птицы садятся на кормушку, какие птицы на неё садятся, как они клюют корм;

Стихи А. Барто “Села птичка на окошко”,

И. Токмакова “Голуби, голуби, раз, два, три…” воспитывать заботливое отношение к птицам.

Работа с родителями.

- Беседа “ Одеваемся по сезону”.

- Предложить родителям осуществить прогулки в лес (наблюдать за деревьями, белочками, взять корма для птиц).

- Принять участие совместно с детьми в конкурсе “Зимушка-Зима”. (Поделки)

- Новогодняя игрушка своими руками.

- Принять активное участие в проекте.

Методические пособия.

Дошкольная педагогика ООО “издательство” детство пресс”.

Время года “Зима”- Е. А. Ульева.

Комплексные занятия по программе “ От рождения до школы”- Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

Большая поэзия для маленьких детей- Зимние стихи-мозаика синтез Москва 2015г.

Планируемые результаты.

Дети воспитывают в себе доброе, бережное отношение к природе. Проявляют заботу о птицах принося корм из дома.

С удовольствием играют в зимние игры.

Родители участвуют с детьми в совместных конкурсах.

Всем было интересно и весело. Родители много полезного вынесли для себя.

Спасибо всем!

Итог проекта.

Выставка детских работ “Зимушка- Зима”.

Дети участвовали в конкурсе чтецов “Зимушка Хрустальная”.

Организовали мини музей “Варежка”.