Раиса Ширяйкина
«9 мая — День Победы». Краткосрочный проект в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Краткосрочный проект «9 Мая — День Победы» .
Раиса Кузьминична Ширяйкина
Краткосрочный проект «9 Мая — День Победы» в средней группе.
Краткосрочный проект
По теме: «9 мая — День Победы!»
для детей средней группы
ПАСПОРТ ПРОЕКТА :
Вид проекта : познавательный, творческий – информационный.
Длительность: с 29.04.2019 по 8.05.2019.
Участники: дети, родители, воспитатели
Темочки:
- День Победы, 9 мая
- День Победы. Проекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Проекты, проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июнь 2019
Разработчик проекта : воспитатель – Ширяйкина Р. К.
Актуальность: Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. К сожалению, с каждым днем теряется связь поколений, очень мало осталось в живых ветеранов Великой Отечественной войны. Детям необходимо рассказать о Великой отечественной войне, о ее героях, о победе нашего народа.
Цель: расширять знания детей о Великой Отечественной войне и ее героях, воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине.
Задачи: Расширять знания о героях Великой Отечественной войны.
Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.
Ожидаемые результаты реализации проекта :
- обогащение знаний детей о Великой Отечественной войне;
- воспитание заботливого и уважительного отношения к ветеранам воины;
- развитие творческих способностей детей в продуктивной и музыкальной деятельности;
- развитие чувства гордости и патриотизма к своей Родине.
Интеграция с другими образовательными областями: речевое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие.
Итоговое проектное мероприятие : утренник «9 Мая – День Победы!»
Разработка плана деятельности по достижению цели:
1этап – подготовительный:
1. Украшение группы к празднику «9Мая»
2. Создание коллажа «Лепестки Георгиевских лент»
3. Создание папки – раскладушки для родителей «9 Мая».
4. Выпустили стенгазету «Спасибо за победу»
5. Организация выставки "9 Мая"
2 этап – основной
1. беседы с детьми
2. Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, тематического альбома «Места боевой славы»
3. Художественно – эстетическое развитие - аппликация «Праздничный салют»
3 этап – заключительный
Утренник «9 Мая – День ПОБЕДЫ!»
Бессмертный полк
Возложение цветов к монументу павшим воинам.
Реализация проекта
1этап – подготовительный:
1. Украшение группы к празднику «9 Мая»
2. Создание коллажа «Лепестки Георгиевских лент!»
Создание коллажа «Лепестки Георгиевских лент»
Сделали папку - передвижку для родителей «9 мая»
День Победы – праздник всей страны!
Празднуют и взрослые, и дети.
Чтобы в мире не было войны,
Человек Земли за всё в ответе.
Пусть улыбнётся солнце на рассвете,
И радостью прольётся в каждый дом.
Пусть веселятся дети на планете.
И будет ясным синий небосклон.
Организация выставки "9 Мая"
Выпустили плакат «Спасибо за победу»
2 этап – основной
1. беседы с детьми :
- Что ты знаешь о войне?»
- Великая Отечественная война»
- История георгиевской ленточки»
- Они сражались за Родину»
- «День Победы»
3. Чтение художественной литературы
- Л. А. Кассиля «Твои защитники».
- Т. Шапиро «Я в солдатики играю»;
- Т. Лаврова «Праздник Победы»;
- С. Погореловский «Имя»
рассматривание иллюстраций тематического альбома «Места боевой славы»
4. Художественно – эстетическое развитие
Аппликация «Праздничный салют»
3 этап – заключительный
Утренник «9 Мая – День ПОБЕДЫ!»
Дети пели песни, читали стихи, танцевали, играли в игры:
Дети пели песни, танцевали, играли, читали стихи военных лет.
После утренника мы с ребятами отправились на возложение цветов к монументу.
Возложили цветы к монументу павшим воинам.
