Наталья Диппель
Природная тропа в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы
Природная тропа - это лаборатория познания и творчества.
Одна из главных задач, которую ставит дошкольное учреждение по созданию предметно-развивающей среды в летнее время на территории детского сада – это создание природной тропы, где в процессе специально организованной прогулки по видовым точкам (оборудованные или намеченные остановки по карте –маршруту, дети знакомятся со многими процессами, происходящими в природе, получают знания о природном окружении, проводят простейшие опыты и исследования, определяют, что для природы вредно, что полезно.
Темочки:
Природная тропа – это специально разработанный или специально оборудованный маршрут в природу.
Эта работа на природной тропе проводится не только в летнее время, во все времена года. Маршрут природной тропы будет строиться с учетом сезонных изменений и местных условий.
Конечно, в первую очередь, надо учитывать возрастные особенности и программные требования данной возрастной группы, выбирать видовые точки с яркими объектами растительного и животного мира, разнообразными сезонными явлениями природы и видами труда в природе.
Очень важно разнообразить формы работы на природной тропе.
Формы и методы работы на природной (экологической) тропинке :
• Беседы с применением заданий «Письмо от березки, от вороны…» и т. д. ;
• Экскурсии по определенному маршруту, например «Деревья нашего детского сада», или «Цветники – это разнообразие декоративных цветов» или «Альпийская горка» или «Лекарственные растения» и другие. «Хвойные деревья, лиственные деревья, кустарники, пустырь – что это?;
• уроки доброты – своеобразные акции по теме: «Птицы – наши друзья» «Муравьиная тропа», «Роль насекомых в жизни растений»;
• уроки мышления – это эксперименты «Роль воды в жизни растений», «Пустыня – это…»;
• экологические конкурсы «Знаю ли я растения и их пользу» «Поле чудес» по теме насекомые и др. ;
• КВН, аукцион, марафон, викторина.
• обсуждение и проигрывание ситуаций «Пень и цветы»; «Шмель друг или враг человека»
• трудовой десант – работа на огороде, в цветниках, на фитогрядке;
• зелёный патруль – обход еженедельно природной тропы на предмет «Нужна ли помощь?»;
• составление экологических карт;
• ведение «Панорамы добрых дел» - книжка-раскладушка на каждую группу - фотомонтажи;
• ведение календарей природы;
• коллекционирование – природные камни и искусственные, гербарии, семена растений и цветов, интересные коряги и веточки, косточки от фруктов ;
• экологические выставки и экспозиции – оформление полочки любования;
• день (неделя) экологического творчества – совместные детско-взрослые проекты по творчеству из природного материала;
• экологические праздники и фестивали – Праздник осени, Праздник лета;Мокрый праздник (Ивана Купала, праздник песка.
• экологические игры экологические сказки;
• экологические тренинги;
Предлагаю вам маршрут природной тропы нашего детского сада.
Видовая точка "Хоровод березок" Рядом с березками сделано оформление "Матрешки танцуют хоровод" Вы видите старичка - лесовичка, хозяина природной тропы, который в своем кармашке приготовил для детей задание.
Начало тропы - это схема-маршрут. На каждую прогулку - путешествие она будет своя, индивидуальная
Остановка №1 (видовая точка) Розарий. В разное время года - розы разные. Воспитатель готовит не только информацию, но может предложить поиграть в запахи. (угадать среди запахов розовое масло)
Видовая точка "Сирень" -хозяин тропы приготовил дидактическую игу"Угадай цветок сирени"
Видовая точка "Дубки" (на видовой точке обязательно должно быть обозначение, рисунок или надпись)
Разнообразие альпийских горок на территории детского сада, у каждой группы - своя альпийская горка, тем и интереснее рассказывать о разнообразии оформления этого искусственного оформления участка
она может быть такой
А может такой!
и такой!
И вот такой!
И еще такой!
на тропе можно встретить ежика
Чтобы рассказать об испарении воды или о ее свойствах, нужно подойти к такой чудо-матрешке
Видовая точка "Пень"
видовавя точка "Чудо-пень", как оформление
Видовая точка "Елочка"
заканчивается путешествие по природной тропе у остановки "Кот ученый", где дети в микрофон дают интервью, что интересного они узнали
Кот ученый дает задание на будущее путешествие
