Презентация «Приобщение старших дошкольников к книге посредством сотрудничества ДОУ, библиотеки и семьи»

Ольга Сдобнякова
Презентация «Приобщение старших дошкольников к книге посредством сотрудничества ДОУ, библиотеки и семьи»
▼ Скачать + Заказать документы

Проблема.

Снижение интереса к чтению в России.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА.

Как известно, современные дети все чаще проводят свое время за компьютерными играми, просмотром телепередач и все реже читают книги. На сегодняшний день актуальность решения этой проблемы очевидна, ведь чтение связано не только с грамотностью и образованностью. Оно формирует идеалы, расширяет кругозор, обогащает внутренний мир человека. Роль чтения в развитии детской речи давно определена как чрезвычайно важная.

Публикация «Презентация „Приобщение старших дошкольников к книге посредством сотрудничества ДОУ, библиотеки и семьи“» размещена в разделах

• Библиотека. Знакомимся с библиотекой
• Книга. Все материалы по теме книг
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Старшая группа
• Темочки

В условиях, когда создаются целые электронные библиотеки, трудно заставить ребенка взять в руки книгу. Чтобы решить эту проблему, необходимо повысить интерес подрастающего поколения к чтению, к книге. Для этой цели мною был разработан проект «Книжная радуга».

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Способствовать формированию устойчивого интереса старших дошкольников к художественной литературе через создание единой системы работы между ДОУ, библиотекой и семьей.

ЗАДАЧИ.

Повысить эффективность работы по приобщению старших дошкольников к книге через взаимодействие всех участников образовательного процесса: педагогов, работников библиотеки, детей, родителей;

Сформировать у детей интерес к библиотеке;

Повысить педагогическую культуру родителей по проблеме приобщения дошкольников к книге;

Способствовать развитию памяти, речи, внимания.

Способствовать поддержанию традиций семейного чтения.

Воспитывать бережное отношение дошкольников к книге как результату труда многих людей;

Воспитывать нравственно - патриотические чувства у детей на примерах лучших образцов детской литературы.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.

- пробудить у детей интерес к общению с книгой;

- расширить представления детей о значении библиотек в жизни человека;

- повысить компетентность членов семьи в вопросах воспитания грамотного читателя;

- установить тесное сотрудничество между социальными партнерами: библиотекой, ДОУ и родителями в вопросах воспитания у старших дошкольников интереса к книге и чтению;

- возрождение домашнего чтения;

- позитивные изменения в речи детей;

- обобщение и распространение семейного опыта.

Участники проекта: дети 5-7 лет, воспитатели, учитель-логопед, родители, работники Центральной детской библиотеки.

Вид проекта: групповой, творческий.

Срок реализации проекта: долгосрочный.

БЕСЕДЫ.

«Моя любимая книга»

Цель: выяснить у детей, есть ли у них любимые книги, домашняя библиотека, способствовать возрождению традициям семейного чтения.

«Как создаётся книга»

Цель: познакомить детей с процессом написания художественного произведения.

«Книга – величайшее из чудес, созданных человеком»

Цель: показать значение книги в жизни человека.

«Берегите книги!»

Цель: формировать навыки и умения обращения с книгой, воспитывать бережное отношение с книгой.

Конкурсная программа «КОГДА СЕМЬЯ ВМЕСТЕ И ДУША НА МЕСТЕ».

Цель: гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий.

Литературный праздник «наш друг-Агния Барто».

Цели: познакомить с творчеством поэтессы, развитие интереса к поэзии А. Л. Барто, воспитание нравственных качеств на основе анализа произведений А. Л. Барто.

Международная Акция «читаем детям о войне» (4 мая 2016 года).

Цель: воспитание патриотических чувств у детей на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне.

Вечер-портрет с местным поэтом- В. п. ефимовым.

Цель: познакомить с жизнью и творчеством В. П. Ефимова; воспитывать патриотические чувства и уважение к пожилым людям.

Областной читательский марафон «читай, губерния!».

Цель: обратить внимание детей на важную роль чтения и книги в жизни человека.

Областной творческий конкурс аудио работ краеведческого характера «Моя малая

родина: сердцу милые места».

Цель : привлечь педагогов и детей так к чтению произведений местных поэтов.

Семейная викторина «моя любимая мама».

Цель : Создать атмосферу эмоционально-творческой активности у детей и взрослых, душевного тепла и доброты.

Международная акция «подари книгу- подари мир».

Цель: повышение интереса и доступа детей к книгам.

Результат реализации проекта:

Родители:

Ежедневно поддерживают традиции семейного чтения;

Повышают интерес ребенка к художественной литературе;

Расширяют круг детского чтения за счет введения новых тематических рубрик;

Проявляют уважение к чтению и относятся к нему, как к серьезному и очень важному и нужному занятию.

Дети умеют самостоятельно подбирать художественные произведения для семейного чтения;

Умеют правильно обращаться с книгой, беседовать о прочитанном, анализировать текст.

Формируется интерес к литературе как к виду искусства;

Формируется нравственная и духовная культура детей.

Вывод.

Совместная работа объединяет родителей, детей и педагогов общими интересами, впечатлениями, эмоциями, способствует формированию интереса к книге, прививает желание читать.