Презентация «Комнатное растение «Алоэ»

Акция «Подари комнатное растение группе детского сада!» Вторая группа раннего возраста с 20 мая до 31 мая 2018 года во второй группе раннего возраста проходила акция «Подари комнатное растение группе детского сада!». Всем родителям.

Фотоотчет «Акция «Посади растение своей группы» Сделать вклад в зеленое будущее нашей планеты мы можем уже сегодня, приучая младшее поколение любить и уважать природу. Формируя, экологическую.

Конспект НОД с использованием нетрадиционных техник рисования «Комнатное растение фиалка» Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию по теме «Комнатное растение. Фиалка» (рисование.

Конспект НОД «Комнатное растение сансевьера» Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Рисование с натуры комнатное растение». Цель: Рисование комнатного растения - сансевьеры.

Конспект НОД по рисованию в средней группе «Алоэ» Конспект НОД по рисованию в средней группе «Алоэ» Цель: обучение детей рисованию комнатного цветка Алоэ с натуры. Задачи: познакомить.

Конспект образовательной ситуации в подготовительной логопедической группе. Рисование с натуры «Комнатное растение Сансевьерия» Программное содержание Задачи 1. Совершенствовать технику рисования с натуры, добиваться более точной передачи строения, формы, пропорций.

Конспект ОУД в средней группе «Основы экологии. Комнатное растение — герань» Конспект ОУД средняя группа Основы экологии «Комнатное растение - Герань» Цель: Познакомить детей с комнатным растением – геранью. Закрепить.

Конспект по рисованию «Комнатное растение. Фиалка» Цель: закрепление и расширение представлений о комнатном растении – фиалке. Задачи: Воспитательные: Прививать интерес к комнатным растениям,.

Конспект занятия «Комнатное растение для Тани» в средней группе План-конспект занятия в средней группе «Комнатное растение для Тани» Цели: 1. Закрепление элементарных представлений о комнатных растениях:.

Конспект занятия «Может ли растение дышать?» Конкурс «Умный Дошколенок – 2018» [b«Может ли растение дышать?»[/b] Исследователь: Огневская Виктория Детский сад «Дюймовочка» Воспитатель:.