Сценарий квеста для детей 5–7 лет «На поиски загадочного клада»

Мария Яковлева
Сценарий квеста для детей 5–7 лет «На поиски загадочного клада»
▼ Скачать + Заказать документы

Квест-игра

«На поиски загадочного клада»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей, активизация их мышления, внимания; привлечение воспитанников к совместной работе в группе, учить работать с картой и ориентироваться на местности.

Задачи: -

1. вызывать интерес детей к участию, а также подготовке и помощи в проведении мероприятий, развлечений для детей.

2. воспитывать у обучающихся командные качества,

3. вызывать интерес к выполнению различных заданий и упражнений, развивать двигательную активность;

Публикация «Сценарий квеста для детей 5–7 лет „На поиски загадочного клада“» размещена в разделах

• В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Пиратские квесты с сокровищами и кладом
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

4. доставить детям чувство радости, вызвать положительный эмоциональный настрой.

У ворот детского сада детей встречает пират. Он рассказывает, что его товарищи 300 лет назад оставили на территории детского сада оставили клад, так как у детского сада скоро день рождения, пират предлагает найти его.

1. Задание «Избушка Бабы Яги»

(первая часть карты)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит.

Это (Доктор Айболит)

Избушка чудная - две курьих ноги,

Такая есть в сказке у (Бабы Яги)

Утащили злые птицы

Кроху-братца у сестрицы,

Но сестричка, хоть мала

Все же малыша спасла.

Что за птицы в сказке были

И кому они служили?

(Гуси лебеди и баба Яга)

Ах ты Петя-простота,

Сплоховал немножко,

Не послушался кота,

Выглянул в окошко.

(Петушок золотой гребешок) Хоть он был без рук и ног,

Но сбежать из дома смог.

Волк и заяц, и медведь

Не смогли за ним поспеть.

Но лисичка знает дело -

Быстро "Ам" его и съела.

(Колобок)

Трудно бабушке и деду

Репу вытащить к обеду.

Внучка, Жучка, даже кошка

Помогали им немножко

Кто еще пришел на грядку?

Отгадай-ка ты загадку.

(Мышка из сказки Репка)

В сказке лисонька плутовка

Обманула зайку ловко,

Из избушки выгнав прочь.

Плакал зайка день и ночь.

Но в беде ему помог

Один смелый петушок.

(Зайкина избушка)

2. Весёлая зарядка (участок)

(вторая часть карты)

Для того, чтобы получить вторую часть карты необходимо станцевать весёлый танец маленьких утят и дотянуться до корзины.

3. Найди, где спрятано (полянка с елями)

На поляне спрятаны свитки с частями карты, необходимо отыскать их

(третья часть карты)

4. Полоса препятствий (стойки, кегли, мячи, обручи.)Дети преодолевают полосу препятсвий.

(четвёртая часть карты)

5. Составление карты и поиск самого клада (футбольная площадка)

6 Общие танцы на площадке (Для танцев мы используем различные ускорялки)