Анна Багаженкова
Предметно-развивающая среда в подготовительной к школе группе
▼ Скачать + Заказать документы
Организация предметно-пространственной развивающей среды в нашей группе построена таким образом, что даёт возможность эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей и возрастных особенностей. Каждый ребенок выбирает занятие по интересам в любом центре, что обеспечивается разнообразием предметного содержания, доступностью и удобством размещения материалов.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Подготовительная группа
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» сентябрь 2019
В центре творчества имеется широкий спектр изобразительных материалов для формирования творческого потенциала детей, художественно-творческих способностей, самостоятельности, активности.
Центр природы расположен непосредственно у окна. Здесь созданы условия для обогащения представлений детей о многообразии природного мира, воспитания любви к природе и бережного отношения к ней.
Центр познания расположен на стеллажах. Здесь представлены книги в соответствии с программой. Здесь же находятся дидактические игры и пособия согласно темам программы.
Центр музыкального развития способствует формированию интереса к музыке, знакомит с музыкальными инструментами. Дети учатся играть простейшие мелодии на различных инструментах.
Математический центр с раздаточным счётным материалом, геометрическими фигурами, занимательный и познавательный математический материал, логико-математические игры, набор геометрических фигур, развивающая литература.
В центре безопасности размещён иллюстративный материал, дорожные знаки, игры по безопасности. Здесь же находятся строительные наборы и конструкторы с разными способами крепления деталей.
Игровая зона оснащена уголками и атрибутами для сюжетно-ролевых игр, подобранных с учётом возрастных особенностей детей и половой принадлежностью.
«Детский театр». Дети могут на основе ярких иллюстраций воссоздать сюжет сказки, что способствует развитию театрализованной деятельности. Дополнительно для этого в уголке имеются разнообразные виды театров (би-ба-бо, маски героев мини- ширма, оснащение для разыгрывания сценок, спектаклей.
Все игрушки и игровой материал размещены таким образом, чтобы дети могли свободно играть и убирать игрушки на место. Для этого имеются стеллажи, шкафы и выдвижные ящики.
Анна Багаженкова | Все публикации
