Сценарий праздника «Посвящение первоклассников в школьники»

Наталья Солодкая
Сценарий праздника «Посвящение первоклассников в школьники»
▼ Скачать + Заказать документы

Праздник начинается с композиции на тему песни Н. Королёвой «Маленькая страна».

1. Есть за дорогами, домами 2. Здесь постигая грань науки,

Школа №52. По личному пути,

Здесь дети с добрыми глазами, По историческим дорогам

Знаний она полна. Нам предстоит пройти.

Здесь превращение вершится, Если случиться оступиться,

Здесь зла и горя нет. Знаем. Что в трудный час

Здесь по жизни нас ведет учитель Строгий, но добрый наш учитель

И детям дарит свет. Точно поддержит нас

Припев: Школа любимая,

Школа любимая.

Публикация «Сценарий праздника „Посвящение первоклассников в школьники“» размещена в разделах

• Начальная школа. 1 класс
• Посвящение в первоклассники. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

Если хотите мы покажем

Где она, где она.

Выходят дети

1реб. Внимание! Внимание!

Собирайся народ!

Учителя, родители!

Детишек поздравить не хотите ли?

2 реб. Спешите, спешите!

Занимайте места!

Ждут вас чудеса из чудес,

А времени до начала праздника осталось в обрез!

3 реб. А праздник этот необычный – посвящение в школьники!

Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! Я рада вас приветствовать в этом праздничном

зале. Сегодня торжественный день: нашего полку прибыло! Увеличивается

школьная семья на целых два первых класса. Вот они стоят: такие красивые,

нарядные, опрятные! Поприветствуем их!

Есть в году различные праздники.

А сегодня праздник у вас.

Дорогие наши первоклассники,

В школьники посвящаем вас!

4 реб. Пусть зовут нас семилетки.

Пусть не ставят нам отметки.

Не ведём мы дневники.

Всё же мы – ученики!

Дети садятся.

Ведущий. Да, сегодня мы посвящаем вас в школьники. Вы теперь ученики. И поэтому на

вас, дорогие первоклассники, возлагаются большие надежды. Но кем бы вы ни

были в будущем, сейчас вы очень волнуетесь, а особенно учащиеся 1 «А» класса.

Так давайте поддержим ребят этого класса, которые первыми поднимутся на эту

сцену.

Визитная карточка 1 «А» класса.

5 реб. Здравствуйте, друзья!

Перед вами 1 «Г».

6 реб. Носим ранцы мы большие,

Книги, ручки, промокашки.

Теперь не просто дети мы,

Теперь мы первоклашки.

7 реб. Привыкаем мы к порядку.

Утром делаем зарядку.

И встаём мы всякий раз

Как учитель входит в класс

8 реб. Мы теперь ученики,

Нам не догулянья.

На дом задают крючки –

Трудное заданье.

9 реб. Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет ещё идти!

Песня «Чему учат в школе».

Ведущий. Вот такой у нас в школе 1 «А» класс.

(Дети садятся).

А сейчас я приглашаю на сцену учащихся 1 «Б» класса.

Визитная карточка 1 «Б» класса.

10реб. А вот и мы! Встречайте нас!

И мы ваш новый первый класс!

11 реб. Я тороплюсь! Я в школу мчусь!

Ура! Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс, мой 1 «Б».

Здесь буду я учиться!

Даю вам слово – из меня

Ученый может получиться!

12 реб. Рано в школу я пошла,

Так хочется учиться!

Хоть и нет мне 7 лет

Будут мной гордиться!

13 реб. Школа! Самый лучший друг,

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй.

14 реб. Здесь рисуют и поют,

Здесь читают и считают.

Можно многое узнать

Если только не зевать!

15 реб. В классе учатся со мной

Даша, Маша, Ромы.

Сочиняем мы частушки

И стихи о школе.

Частушки.

1. Начался учебный год –

Часики затикали.

А меня вопрос гнетет –

Скоро ли каникулы.

2. В школе прозвенел звонок,

Все спешим мы на урок.

А Максим приплёлся в класс

С опозданием на час.

3. Восьмой год уже пошел

Девочке Танюшке.

Пора в школу собираться

В сторону игрушки.

4. Первоклашки научились

Цифры разные писать:

То ли 7, а то ли 5 -

Ничего не разобрать

5. Ну, а прописи у нас

Просто загляденье!

Мы рисуем там зверят

И пишем предложенья!

6. Две подружки – первоклашки,

Длинные косички,

Очень любят поболтать

Словно две синички.

7. «Азбуки» уж нас научат

Разные стихи писать.

Сочинять свои частушки

Будем дальше продолжать!

Ведущий. Вот так живут и учатся ребята 1 «Б» класса!

/ Дети садятся/.

Ребята! Сегодня к нам в школу принесли поздравительные телеграммы, которые

прислали вам ваши сказочные друзья. Думаю, вы догадаетесь, кто их прислал.

Телеграммы.

/ См. приложение/.

Ведущий. Я надеюсь, друзья, что вы, конечно же, не будете выполнять пожелания старухи

Шапокляк. / Ответы детей/.

Песня «Мы теперь ученики».

Ведущий. Уже два месяца ребята проучились в школе. Совсем недавно их называли

малышами, дошколятами, а теперь о них говорят: «Это ученики!». Школа - это

лишь начало!

/ На сцену поднимаются пять учащихся с буквами в руках/.

16 реб. Был вчера ещё просто ребенком.

/ «Ш» / Ничего не поделаешь тут.

Называли меня дошколёнком,

А теперь первоклашкой зовут.

17 реб. Нет, в школе лучше, чем в саду!

/ «К» / Я в школу с радостью иду.

После уроков уходишь из класса,

И никакого тихого часа!

18 реб. Посмотрите на меня!

/ «О» / Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу,

Форму школьную ношу.

19 реб. Теперь я ученица.

/ «Л» / Я буковки пишу.

Боюсь пошевелиться,

Сижу и не дышу.

20 реб. Мы теперь не просто дети –

/ «А» / Мы теперь ученики!

И у нас теперь на партах

Книжки, ручки, дневники.

Выбегает Путаница и переставляет ребят так, чтобы смешать буквы в слове «ШКОЛА»

Ведущий. Ребята! Что за странная гостья у нас? Ты кто такая?

Путаница /гордо, задрав нос/. Я – Путаница.

Ведущий. Вот почему ты все буквы перепутала… Только зря старалась!

Путаница. Это ещё почему?

Ведущий. Сейчас увидишь. Ребята! Кто хочет восстановить слово?

(Учащиеся восстанавливают слово и уходят.)

Путаница. Подумаешь! А я вот знаю, что многие из вас своих мам и пап не слушаются,

уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и не интересно совсем. Да?

Первоклассники (хором). Интересно!

Путаница. Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не

хочет. (Кричит) Нехочу- у-ха-а!

Нехочуха. А-а-а?

Путаница. Иди сюда!

Нехочуха. Не хочу!

Путаница. Иди, говорю!

Нехочуха (неохотно подходит).Ну, чего тебе?

Путаница. Ну-ка расскажи своё любимое стихотворение.

Нехочуха. Не хочу!

Путаница (командным голосом). Рассказывай!

Нехочуха. Я - великий Нехочуха,

Ничего я не хочу!

И скажу вам откровенно:

Я уроки не учу

Не хожу, друзья, я в школу.

День - деньской я сладко сплю.

Потому что, потому что,

Я учиться не хочу.

Путаница. Вот, так вот! И никто его не переделает.

Ведущий. А ты, Нехочуха, вместо слов «не хочу» попробуй сказать: «Хочу! Буду с

удовольствием!»

Нехочуха. Никогда у меня это не получится.

Ведущий. А ты попробуй. Ребята! Давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово

«Я», а вы- «хочу»! А дальше Нехочуха скажет, что он хочет сделать.

Нехочуха. Я…

Дети (хором). Хочу…

Нехочуха. Играть!

Ведущий. Давайте поиграем.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья».

Ведущий. Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!

Будьте внимательны. Возможна ловушка.

Кто опрятный и веселый

Рано утром мчится в школу?

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

У кого всегда в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто в постели целый день

И кому учиться лень?

Кто, хочу у вас узнать,

Любит петь и танцевать?

А скажите мне, ребятки,

Кто утром делает зарядку?

Путаница (кричит). Всё не правильно! Всё не правильно!

Нехочуха. Ребята, мне обидно, что я один такой. Спасибо! Теперь я исправлюсь.

Путаница. Ладно, ладно, вы победили сегодня. Но мы с вами ещё встретимся на уроках,

и я вас уж там так запутаю!

(Нехочуха и Путаница остаются с детьми)

Ведущий. Ребята, я получила для вас странный конверт. Вот он (показывает). Давайте его

откроем. Вот, что тут написано: «Дорогие, детки – конфетки - табуретки!

не отгадали. Ваш Кощей!» Итак, слушайте.

Кощеевы загадки.

1. Стоит веселый светлый дом

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и читают

Рисуют и считают.

(Школа).

2. В коридоре топот ног,

Нас зовет всех в класс…

(Звонок).

3. До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы мне кто пару ног,

Чтобы сам я бегать мог!

(Школьный рюкзак).

4. Если ты его наточишь,

Нарисуешь все, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж

Что же это?

(Карандаш).

5. Если сломан карандаш -

Я помощник верный ваш.

Я, как врач, его лечу -

Быстро, остро наточу.

(Точилка)

6. То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

(Тетрадь)

7. Веселятся Коля, Лена.

Это значит - …

(Перемена).

8. Долгожданный дан звонок,

Это кончился…

. (Урок).

Ведущий. Молодцы, ребята! Вы отлично справились с загадками Кощея о школе и

школьных предметах. Ребята 1 «А» класса специально для сегодняшнего

праздника приготовили сказку о школьных предметах. А называется

сказка «Теремок».

Автор. Стоит терем-теремок.

Он ни низок, ни высок.

Есть замочек у него,

Видно, нет здесь никого.

Я замочек отомкну

И у терема спрошу:

- Кто-кто в теремочке живёт?

Кто-кто в невысоком живёт?

Нет ответа, всё молчит –

Теремок пустой стоит.

Вот идёт сюда Пенал.

Пенал. Ах, куда же я попал?

Стоит терем-теремок,

Он ни низок, ни высок.

Эй, замочек, отопрись,

Кто живёт здесь, отзовись!

Нет ответа, не слыхать,

Буду жить здесь, поживать.

Автор. А потом Букварь пришёл,

Речь такую он завёл:

Букварь. Стоит терем-теремок

Он ни низок, ни высок.

Эй, замочек, отопрись!

Кто живёт здесь? Отзовись!

Автор. Вышел из портфеля Пенал

И Букварь с собой позвал!

Пенал. Будем мы с тобой дружить,

Будем здесь с тобою жить!

Автор. Тут тетрадки прибежали,

В теремок проситься стали.

Тетрадки. В школе детям мы нужны,

С вами вместе жить должны.

Автор. В теремочке потеснились.

И тетрадки поместились!

Появилась «четвёрка».

А за нею - «пятёрка».

Тоже к терему спешат –

В нём пожить они хотят.

Радуется теремок. :

Открывает свой замок

Вдруг плетётся «двойка»

Рядом с «единицей».

Хотят в теремочке

Тоже поселиться.

Но Пенал суровый

На пороге снова

Закрывает двери

Снова на засовы.

Пенал. Вы не торопитесь!

Вы нам не годитесь!

Вас к себе не пустим,

Уходите вон!

Автор. Вот замочек щёлкнул –

Теремок закрылся.

В это время в комнате

Школьник появился.

Школьник. Я портфель возьму,

В школу с ним пойду.

В школе буду я учиться

Обязательно на «пять».

Все. А мы будем помогать

Ему «пятёрки» получать!

Ведущий. Чтоб водить корабли,

Чтобы в небо взлететь

Надо многое знать,

Надо много уметь!

И во всём нужна –

Вы заметьте – кА –

Очень важная наука

Ма – те – ма – ти – ка.

А чтобы знать математику, нужно знать 10 цифр и уметь считать. А вы умеете?

Сейчас я это проверю.

Задачи.

1. На диване у Танюшки

Примостилися игрушки:

5 матрёшек, Буратино

И весёлый Чиполлино.

Помоги Танюшке

Сосчитать игрушки. (7).

2. Щука в озере плыла,

Червячка сняла с крючка.

Наварила щука щей,

Пригласила 5 ершей.

Щи у щуки хороши.

Сколько рыбок ели щи? (6).

3. У пенёчков пять грибочков,

А под ёлкой – три.

Сколько будет всех грибочков,

Ну-ка, нам скажи? (8) .

Ведущий. Ребята, вы показали себя умными, сообразительными, достойными звания

«школьник». А сейчас послушайте наши

Советы.

1. Утром рано просыпайся, 4. Не дразнись, не зазнавайся,

Хорошенько умывайся, В школе всем помочь старайся,

Чтобы в школе не зевать, Зря не хмурься, будь смелей -

Носом парту не клевать. И найдёшь себе друзей.

2. Приучай себя к порядку, 5. Всем о школе расскажи,

Не играй с вещами в прятки. Честью школы дорожи,

Каждой книжкой дорожи, Учись писать, читать, считать,

В чистоте портфель держи. Чтоб получать отметку «пять».

3. Одевайся аккуратно, 6. Вот и все наши советы,

Чтоб смотреть было приятно. Их мудрей и проще нету.

На уроках не хихикай, Если выполнишь наказ,

Стул туда-сюда не двигай. Во второй готовься класс!

Ведущий. А теперь давайте произнесём

Клятву первоклассника.

Повторяйте за мной:

«Мы, первоклассники школы №52, перед лицом учителей, родителей и одноклас-

• стать гордостью родителей и учителей…Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца

учёбы.

Все мы рады вас сегодня

В школьники посвятить,

От души вас всех поздравить

И ленты вам вручить.

(Первоклассникам вручаются нагрудные ленты с надписью «Первоклассник»).

Ведущий. Дорогие ребята! Разрешите нам исполнить обязательный школьный ри-

туал, без которого невозможно посвящение в школьники. Это –

помазание мелом.

(Учителя мажут каждого первоклассника мелом).

Теперь вы – полноправные ученики нашей школы. И в заключение

Праздника

Песня «О школе».