Праздник «Как Емелю готовили солдатом стать да долг Родине отдать». Подготовительная группа

Светлана Редько
Праздник «Как Емелю готовили солдатом стать да долг Родине отдать». Подготовительная группа

Цель:

- пропаганда здорового образа жизни;

- воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, любви к Родине;

- создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности

коллективного общения, дружеского состязания;

- учить детей согласовывать движения по тексту, развивать певческие танцевальные,

вокальные данные.

Задачи:

- способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций,

чувства взаимопомощи;

- развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;

Публикация «Праздник „Как Емелю готовили солдатом стать да долг Родине отдать“, Подготовительная группа» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки;

- обеспечить высокую двигательную активность детей.

Роли исполняют взрослые:

Ведущий:

Емеля :

Под песню «Армия» дети заходят в зал и выполняют перестроения с флажками, выстраиваются колоннами.

Ведущий: Нашей Армии любимой

День рожденья в феврале.

Слава её, непобедимой!

Слава миру на земле!

-Монтаж-

1. Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

2. Дата есть особого значения

Сыновей отважных день рождения.

Весь народ российский в эту дату

Шлет привет матросу и солдату.

3. Слава армии любимой!

Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой.

4. Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

Дети исполняют песню.

Песня «Бравые солдаты».

По окончанию песни перестраиваются и проходят на стульчики.

(Заходит в зал Емеля с ведром, из которого выглядывает щука).

Емеля на щуку : Да отстань ты от меня,

Я сказал, не выпущу тебя.

Сейчас до дома дойду,

Да уху из тебя сварю.

Щука (голос в аудиозаписи) : Эй, Емеля не спеши.

Подумай семь раз,

Прежде чем исполнишь приказ.

Емеля : Ну - ка хватит говорить,

Весь язык уже болит.

Давай немного помолчим,

Потом все это порешим.

(Оглядывается вокруг и видит много людей).

Емеля : Эй, народ, как вас много

Что за праздник здесь у вас?

Ведущий: 23 Февраля!

Красный день календаря!

Емеля : Да не мой это праздник, не мой.

Все понятно, пошёл я домой.

Ведущий: Емеля, куда ты бежишь, дорогой!

Вон праздник, у нас какой,

Замечательный такой.

Все папы пришли и детишки,

А мамы, красивы как с книжки.

Емеля : Да неохота мне с вами здесь быть,

Лучше пойду из щуки уху варить.

Щука (голос в аудизаписи) : Емеля, постой, погоди, не вреди мне.

На празднике детском давай оставайся,

И уму разуму набирайся.

Емеля : Была, не была

Останусь у вас.

А печка тут есть?

А наливистый квас?

Эх, блинчиков вкусных

Сейчас бы поесть.

Ведущий: Да хватит уж думать тебе про еду,

Подумай, как сильным защитником стать.

Ты Родине долг собираешься отдавать?

Емеля : Да мне на печи неплохо лежать,

Не буду долгов никаких отдавать.

О, точно придумал я штучку одну.

Я щуку сюда сейчас подключу.

Мне щука теперь послужит сполна,

Уж ладно, уха мне теперь не нужна.

Ведущий: Ты, вообще, себя – то слышишь?

Чтобы землю защищать, настоящим героем надо стать.

Отважным, смелым, сильным быть, уметь дружбой дорожить!

Емеля : Так с чего же мне начать?

Ведущий: Щуку в речку отпустить

Да со спортом задружить!

Бросить на печи лежать,

Вон, друзей к себе позвать, (показывает на ребят)

Станешь ты молодцом,

Станешь ты храбрецом.

Емеля : Вот послушай-ка ребят,

Что они сказать хотят….

Дети читают стихи «Два друга» Т. Волгиной.

Пришли два юных друга

На речку загорать.

Один решил купаться –

Стал плавать и нырять.

Другой сидит на камушке

И смотрит на волну,

И плавать опасается:

«А вдруг я утону!».

Пошли зимой два друга

Кататься на коньках.

Один стрелою мчится —

Румянец на щеках!

Другой стоит растерянный

У друга на виду.

«Тут место очень скользкое,

А вдруг я упаду!».

Гроза дружков застала

Однажды на лугу.

Один пробежку сделал –

Согрелся на бегу.

Другой дрожал под кустиком,

И вот дела плохи:

Лежит под одеялами-

«Кха-кха.

Аппчхи!».

Емеля : (почёсывая затылок) Так это что же получается, если я не буду заниматься

спортом, то буду болеть и никогда не стану

бойцом (расстраивается и плачет).

Нет, придётся мне трудиться

И не буду я лениться.

Буду много заниматься,

Бегать, прыгать, закаляться.

Ведущий: Для начала устроим мы тебе, Емеля, экзамен.

Задание «Назови рода войск и военную технику».

Что ж, Емеля, не зевай,

На вопросы отвечай.

Назови рода войск. (Емеля отвечает невпопад.)

Ребята, помогите Емеле (дети перечисляют рода войск).

А теперь назови, какую ты знаешь военную технику. (Емеля чешет затылок).

Ребята, помогите Емеле (дети называют военную технику).

Да… ну и знания у тебя, Емеля. Да и вид совсем не спортивный.

В армию берут здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой.

(Емеля вздыхает.)

- Но ведь недаром говорится, что тяжело в ученье - легко в бою.

Сейчас мы из тебя настоящего солдата сделаем. В армии нужно чётко

выполнять все приказы. Давайте узнаем, как хорошо вы умеете слышать командира.

«Перестроение» : Стройся, равняйсь, смирно, направо, налево, кругом, направо, кругом,

налево, равняйсь, смирно, разойдись.

Ведущий: Каждый день ребятки, начинаем мы с зарядки!

Зарядка «Солдатская романтика»

Ведущий: А в каких ты, Емеля войсках служить собираешься?

Емеля : Да не выбрал я ещё.

Ведущий: Особым почетом среди военных пользуются артиллеристы.

Да здравствуют артиллеристы

Защитники наших земель,

Подносчики наших снарядов,

Наводчики, бьющие в цель.

- Сейчас мы узнаем, кто у нас самый меткий стрелок.

Емеля : Сейчас попаду я точно в цель (Бросает мешочек с песком и не попадает).

Видать устал я совсем.

Ведущий: Ребята наши научат тебя метать точно в цель.

Игра "Кто самый меткий"

(Участники бросают мешочек с песком в обруч, подсчитываются точные попадания).

Емеля : Попробую, дай – ка ещё разок,

Получится, может бросок.

(Бросает и попадает в цель).

Емеля : Всё теперь я научился

Бегать, прыгать и метать.

Теперь буду непременно,

Океаны покорять.

Ведущий: А все матросы любят мериться силой – перетягивать канат.

Игра "Перетягивание каната"

Ведущий: Громко музыка играй,

Звонко песню запевай!

Песня «Мы шагаем как солдаты»

Емеля : Быть матросом хорошо, а десантником – лучше!

Я в десантники пойду, пусть меня научат.

танец «десантники»

Ведущий: Для десантников главное – быстрота, ловкость и хорошая реакция.

Команды десантников готовы пройти полосу препятствий.

Эстафета "Полоса препятствий"

(Участники бегут змейкой, перепрыгивают через обручи, подлезают под дуги и возвращаются

в команду).

Емеля : Десантником хорошо,

А поваром лучше

Я бы поваром пошёл,

Пусть меня научат.

Ведущий: Давайте научим Емелю щи да кашу варить.

конкурс: «Вкусный обед».

Участники: 2 команды. Девочки варят компот, мальчики-борщ!

Задача, надев поварской колпак, перенести нужные продукты из ведра в кастрюли.

(Емеля большим деревянным половником пробует приготовленное блюдо).

Емеля : Хорош борщец!

Кажется празднику

Пришел конец.

Ой, объелся, не могу,

До печи я не дойду.

Мне бы щуку хоть поднять,

Силы истекают.

(Поднимает ведро со щукой двумя руками).

Емеля : Что такое, не пойму.

Мне совсем не трудно.

Щуку я одной рукой,

Подниму, наверно.

(Поднимает одной рукой).

Вот и сила у меня

Появилась, верно.

Я теперь служить пойду,

В армию примерно.

Буду Родине служить,

А вас друзья благодарить.

Научили вы меня

Быть сильным, храбрым, стойким.

А раскисать никак нельзя,

Буду я достойным.

Ведущий: Вот Емеля, молодец!

Так - то дело лучше.

Не надейся ты на щук,

А на свое уменье.

Емеля : Друзьям я своим

Хочу лишь сказать.

Что сегодня вы все победили

Смекалку и силу,

И юмор, успех

В игру вы серьезно включили.

Ребята прощайте, да про Емелю иногда вспоминайте.

Емеля уходит

Ведущий: А мы продолжаем наш праздник.

1 ребёнок.

Сегодня праздник наших пап,

И их поздравить каждый рад!

Они – защитники семьи,

Они – защитники страны!

2 ребёнок.

23 февраля!

Папочку поздравлю я,

Пожелаю я ему

Быть спокойным ко всему,

На работе победить,

Маме розы подарить.

Мне - игрушек кучу

Он же самый лучший.

Песня про папу.

Ведущий: Дети вас очень любят, гордятся вами и приготовили для вас подарки.

Вручают папам открытки!

Ведущая: Ребята приготовили ещё один музыкальный подарок.

Хор рук «Зимняя фантазия»

Ведущий: А девочки хотят поздравить мальчиков.

1 дев. Богатырского здоровья

Мы хотим вам пожелать,

Лучше всех на свете бегать

И в футбол всех обыграть.

2 дев. Пусть удача будет с вами.

Только вы дружите с нами,

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте!

3 дев. В общем, милые мальчишки

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

Вручают мальчикам открытки!

Ведущий: Наш праздник подошёл к концу. Я поздравляю всех мужчин с наступающим

праздником и желаю Вам крепкого здоровья и благополучия.

Под песню «Моя армия» Дети уходят в группу.