Татьяна Коробцова
Сценарий мероприятия «Правила безопасности жизнедеятельности»
Управление образования администрации Константиновского района
Амурской области
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр внешкольной работы»
Номинация: тематическое мероприятие
Тема: «Правила безопасности жизнедеятельности»
Автор:
Коробцова Татьяна Павловна
педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр внешкольной работы»
89098128958
2018г.
Оглавление
Публикация «Сценарий мероприятия „Правила безопасности жизнедеятельности“» размещена в разделах
1. Введение 3
2. Ход мероприятия 4
3. Приложение 11,12
4. Заключение 13
5. Список использованной литературы 13
1. Введение
Многие правила безопасности возникли еще в глубокой древности, когда люди пытались защититься от диких зверей и природных явлений. Со временем изменились условия жизни человека, стали иными правила безопасности жизнедеятельности. Теперь правила безопасности связаны с интенсивным движением транспорта на улицах, развитой сетью коммуникаций, большим скоплением людей. [ 6., С. 3]
После школы многие дети предоставлены сами себе. Они ежедневно сталкиваются с различными ситуациями, их подстерегает множество опасностей на улице, дома. Поэтому очень важно научить ребят осторожному поведению, проводить с ними профилактику личной безопасности и предупредить возможные беды. Оттого, насколько они будут понимать опасность того или иного действия зависит их здоровье.
Методическая разработка «Правила безопасности жизнедеятельности» представляет собой сценарий познавательно- развлекательного мероприятия с использованием правил, стихотворений, загадок, физкультминуток и рассчитана на детей в возрасте 7-9 лет. Оптимальное количество участников 20-25. Продолжительность мероприятия -1,5 часа.
Для проведения мероприятия необходимо любое просторное помещение, проектор, ноутбук. Предварительная подготовка: разучивание стихотворений - правил по безопасному поведению дома и на улице.
Основной целью мероприятия является закрепление знаний правил безопасного поведения дома, на улице, в общественных местах.
Задачи:
- довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил личной безопасности;
- развивать умение следовать правилам личной безопасности;
- вырабатывать умение принимать правильное решение, не растеряться;
- запомнить, как и в каких случаях звонить по телефону в службу спасения;
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Я поздравляю вас с праздником Днем знаний! Летние каникулы остались позади, впереди начало учебного года. За лето вы отдохнули, окрепли, повзрослели, успели соскучиться по одноклассникам, своему учителю. Завтра вы пойдете на уроки, многие из вас будут ходить в школу и из школы самостоятельно. Дома тоже некоторое время будете находиться одни без взрослых. Поэтому мы сейчас повторим несколько правил вашей безопасности на улице и дома.
Ребята, давайте поговорим с вами о правилах дорожного движения. Эти правила должны знать даже маленькие дети, а вы уже школьники.
ПРАВИЛА :
- остановись, прежде чем сделаешь шаг на проезжую часть; - посмотри налево и направо, снова налево, чтобы оценить обстановку на дороге, убедись в безопасности; - иди только под прямым углом, в том месте, где она хорошо просматривается в обе стороны; - пересекай проезжую часть только в указанных местах (у светофора, по пешеходному переходу); - держись подальше от машин, выезжающих задним ходом; - обходи припаркованные машины; - при выходе из автобуса не обходи его ни сзади, ни спереди, дождись, когда он отъедет, а лучше найди переход; - не перебегай через дорогу;
Ребенок 1:
Знаки нас предупреждают!
Иногда и запрещают!
Могут даже указать!
Направленье предписать!
Ребенок 2:
Там, где транспорт и дорога,
Знать порядок все должны.
На проезжей части строго
Игры все запрещены.
Ребенок 3:
На дороге все бывает вдруг.
Но секрет движения несложен:
Не гляди рассеяно вокруг,
Будь внимателен и осторожен!
Ребенок 4:
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход!
Подземный, надземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От беды тебя спасет!
Ведущая: Из сказок мы знаем, что злодеи очень изобретательны и знают много способов, как обмануть кого-нибудь. (слайд из сказки «Золотой ключик»)
Давайте вспомним эту сказку, что произошло с Буратино? (Его обманули лиса Алиса и кот Базилио, обманом забрали у него деньги).
В жизни преступники тоже придумывают, как обмануть доверчивых людей. Какие правила вы знаете, чтобы вас не обманули как Буратино?
ПРАВИЛА :
- не соглашайся идти с незнакомыми ребятами или взрослыми в чужой подъезд, подвал, на пустырь или другие безлюдные места;
- не заговаривай на улице с незнакомыми людьми;
Ребенок:
С человеком незнакомым
Ты в беседу не вступай!
Торопись скорее к дому:
Раз, два, три – и убегай!
(слайд из сказки «Волк и семеро козлят»
Ведущая: И эта сказка вам знакома. Я думаю, вы сами догадались, какую ошибку допустили козлята.
ПРАВИЛА : - ни в коем случае не открывай дверь, если звонит незнакомый человек. На все вопросы и просьбы отвечай – НЕТ!
- если в дверь звонит почтальон, сантехник, врач и даже полиция, все равно не открывай (взрослых нет дома).
Ребенок:
Не пускайте дядю в дом,
Если дядя не знаком!
И не открывайте тете,
Если мама на работе.
Ведь преступник – он хитер,
Притворится, что монтер,
Или даже скажет он,
Что пришел к вам почтальон.
Ведущая: Давайте все вместе повторим номер телефона полиции и запомним его, 02.
Ведущая: Ребята, когда вы остаетесь одни дома, многим разрешают включать телевизор, компьютер, электроплитку (подогреть еду, чай).
Поэтому правила безопасности при обращении с электрическим током мы с вами тоже повторим.
Ребенок:
Ток бежит по проводам,
Свет несет в квартиру нам.
Чтоб работали приборы:
Холодильник, мониторы,
Кофемолка, пылесос,
Ток энергию принес.
ТОК – помощник в доме первый –
Друг наш преданный и верный.
Ведущая: Электрический ток помогает людям, но он может быть опасен. Какие правила пользования электричеством вы знаете?
ПРАВИЛА : - не включайте неисправные электроприборы;
- никогда не трогайте провода и электроприборы мокрыми руками;
- не вынимайте вилку из розетки, дергая за шнур;
- не оставляйте включенным утюг, чайник, другие электроприборы;
- если почувствовали запах горелой резины, сразу же скажите об этом взрослым или позвони по телефону 01.
(слайд из сказки «Колобок»)
Ведущая: Давайте посмотрим на фрагмент из следующей сказки. В этой сказке герой ушел из дома без спроса в незнакомый лес. Сначала ему удавалось убегать от зверей, которые встречались ему на пути, а от хитрой лисы уйти колобок не смог.
ПРАВИЛО : - никогда не ходи гулять без спросу, родители всегда должны знать, где ты находишься.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «КОЛОБОК» [4., С. 399] (Приложение №1)
(слайд из сказки «Снежная королева)
Ведущая: Вот эту сказку вы тоже знаете. Что неправильно сделал Кай? (ответы детей) Снежная королева увезла Кая очень далеко, и Герда долго его искала.
ПРАВИЛО : - не соглашайся ни на какие предложения чужих взрослых (прокатиться, посмотреть котеночка, щенка);
(слайд из сказки «О мертвой царевне и о семи богатырях»)
Ведущая: А это фрагмент из сказки «О мертвой царевне и о семи богатырях».
«Добрая» старушка угостила царевну яблоком, и произошло не поправимое : царевна уснула.
Ребенок:
От конфет, игрушек, жвачки
Ты сейчас же откажись.
Не нужны тебе подачки,
Дальше от чужих держись.
ПРАВИЛО : - не принимай от незнакомых взрослых угощение, даже если родители никогда не покупали тебе таких вкусных вещей.
(слайд из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)
Ведущая: Братец Иванушка тоже не послушался свою сестру. Аленушка говорила ему не пить водицу из копытца. В сказке он превратился в козленочка, а в жизни с ним что могло произойти? (Заболел живот, аллергия, инфекция, даже в больницу положили).
Ребенок 1:
Нужно друзья, за здоровьем следить.
И потому полагается мыть
Фрукты и овощи перед едой
Чисто и тщательно теплой водой.
Чтоб не тревожить врачей, докторов,
Смоешь микробы – и будешь здоров!
Мытое яблочко ярче блестит,
Да и живот от него не болит!
Ребенок 2:
Очень важно это знать
Всем ребятам и тебе:
Ногти надо подстригать
И держать их в чистоте.
ПРАВИЛА : - руки мой перед едой; - рот при кашле и чихании ты ладошкой прикрывай; - никогда не трогай животных во дворе;
(слайд из мультфильма «Кошкин дом»)
Ведущая: Пожар всегда возникает неожиданно. Только что было все нормально, и вдруг возникает пламя… В этом мультфильме никто не баловался с огнем, а пожар все равно произошел. При неосторожном обращении огонь нередко из верного друга превращается в беспощадного врага, который в считанные минуты уничтожает все на своем пути. О пожарах, о бедах, которые приносит огонь, написано много книг. Вот эти произведения написаны разными писателями для детей. (Выставка книг) «Кошкин дом», «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое» С. Маршак. «Дядя Степа» С. Михалков. «Пожарные собаки» Л. Толстой. «Путаница» К. Чуковский.
Мы уже повторили номер пожарной службы, не забыли? Правильно 01.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «ТИЛИ-БОМ» (Приложение №2)
Ведущая: Ребята, а где у вас дома хранятся лекарства, витамины, мази, порошки? Правильно, в специальной коробке, шкафчике, повыше, чтобы не достали маленькие дети. И вы тоже не должны ничего доставать из этого шкафчика без разрешения взрослых. Витамины, которые прописывают для укрепления здоровья, похожи на разноцветные конфетки, но их можно принимать только по назначению врача.
ПРАВИЛА : - не бери без разрешения лекарства; - вкусные витамины относятся к лекарственным препаратам; - если нашел таблетки, отдай взрослым; - если произошел несчастный случай, а ты один дома, вызови «Скорую помощь» 03.
Ребенок 1: Когда заболеваем, то мы их принимаем. (лекарства)
Ребенок 2: Для здоровья необходимы Нам полезные (витамины)
Ведущая: Ребята, мы с вами повторили некоторые правила вашей безопасности. Постарайтесь не только их запомнить, но и соблюдать. Только выполняя правила личной безопасности можно обезопасить себя от многих бед и неприятностей.
Я еще раз поздравляю вас с началом учебного года, желаю вам побольше отличных оценок, интересных уроков, веселых переменок, верных друзей.
Приложение №1
Физкультминутка
«Колобок»
Замесила бабушка ни булку, ни оладушки, (руки сцеплены в замок, круговые
движения влево- вправо.)
Доставала из печи ни пирог, ни калачи. (повороты туловища влево- вправо,
руки в стороны.)
Как поставила на стол, он от бабушки с дедушкой ушел. (приседания)
Кто же бегает без ног? (прыжки.)
Это желтый колобок! (хлопки в ладоши.)
Приложение №2
Физкультминутка
«Тили – бом»
Тили- бом! Тили- бом!Загорелся кошкин дом! (хлопки.)
Загорелся кошкин дом, идет дым столбом! (развести руки вверх в стороны.)
Кошка выскочила, глаза выпучила! (разжатие кулачков возле глаз.)
Бежит курочка с ведром
Заливать кошкин дом,
А лошадка - с фонарем,
А собачка - с помелом,
Серый заюшка - с листом. (бег.)
Раз! Раз! Раз! Раз! И огонь погас! (Машут руками.)
Заключение
После проведения мероприятия «Правила безопасности жизнедеятельности» были закреплены знания и навыки правил о безопасном поведении детей на улице, дома, в общественных местах. Дети сами принимали участие в этом мероприятии (разучивали стихи, физкультминутки, поэтому они не только запомнят правила, но и будут их применять в жизни.
Список использованной литературы
1. Артёмова Л. В. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников: Кн. Для воспитателей дет. сада и родителей. -М. : Просвещение, 1992.-96с. : ил.
2. Воронова Е. А. Красный. Желтый. Зеленый! ПДД по внеклассной работе / Е. А. Воронова. Изд. 4-е – Ростов н/ Д: Феникс, 2009.-251с. - (Сердце отдаю детям).
3. Воспитание. Подготовительный класс: Учеб. - метод. Пособие для учителей и воспитателей: 2-е изд., доп. /М. П. Осипова, М. А. Бесова и др. ; Под ред. М. П. Осиповой. - Мн. : Книжный Дом; Экоперспектива, 2004.-336с.
4. Ковалько В. И. Младшие школьники на уроке: 1000 развивающих игр, упражнений, физкультминуток (1-4 классы) / В. И. Ковалько. - М. : Эксмо, 2007.- 512с. – (Мастер-класс для учителя).
5. Шорыгина Т. А. Беседы о здоровье: Методическое пособие. - М. : ТЦ Сфера, 2008.- 64с. (Вместе с детьми).
6. Шорыгина Т. А. Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет. - М. : ТЦ Сфера,2008. – 80 с. – (Вместе с детьми).
