Светлана Торгунакова
Сценарий познавательного занятия «Делаем кормушку вместе с папой. Невелика птичка-синичка, а свой праздник знает«
▼ Скачать + Заказать документы
Познавательное занятие «Делаем кормушку вместе с папой".
- Невелика птичка – синичка, а свой праздник знает.
Цель: Продолжать знакомить детей с культурой русского народа, дать детям представление о русском народном празднике «Синичкин день».
Задачи: Образовательные:
1. Расширить знания о роли птиц в природе и жизни человека.
2. Научить распознавать птиц по характерным внешним признакам.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Птицы. Сценарии развлечений на тему птиц
- Синица, синичка
- Синички. Конспекты занятий
- Синичкин день. Конспекты занятий, 12 ноября
- Синичкин день. Сценарии развлечений, 12 ноября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Закрепить знания детей о зимующих и перелётных птицах.
Развивающие:
1. Развивать умения определять взаимосвязи между подкормкой птиц и их поведением.
2. Развивать познавательную активность, самостоятельность, умение рассуждать, делать умозаключения.
3. Расширить и активизировать словарный запас, грамматическую сторону речи по теме
Воспитательные:
1. Воспитывать у детей заботливое отношение к природе, желание помочь птицам в трудных зимних условиях.
2. Формировать экологически грамотное отношение к подкормке птиц в зимний период.
Воспитатель: Здравствуй, лес! Чудесный, лес!
Полон разных ты чудес!
Кто в твоей глуши таится? Может зверь, а может птица?
Воспитатель: Ребята, как природа приготовилась к зиме? (ответы детей)
Птицы зимой не спят, часть птиц – улетает в тёплые края, часть осталась около нашего жилья? Почему? (ответы детей)
Как называются птицы, которые остались на зиму?
А птицы, которые улетели на юг?
Сегодня мы поговорим об одной зимующей птичке. Послушайте загадку.
Небольшая пестрая птица
Не боится зимой простудиться,
Угощения наше, ей снится.
Прилетает к нам часто… (синица).
С давних пор на Руси в ноябре 12 числа отмечается Синичкин день, т. е., день встречи зимующих птиц. Наши предки встречали его шумно и празднично; развешивали на ветвях деревьев любимое лакомство – сало; устраивали вечерки. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.
Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – божья птица считается на Руси. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали : если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба-то будет в доме достаток.
Воспитатель: В народе говорили, и много пословиц сложил народ об этой веселой и юркой пичужке. Послушайте какие поговорки:
- Невелика птичка – синичка, а свой праздник знает.
- Немного зинька ест – пьет, а весело живет.
-Синичка – воробью сестричка.
- Хвалилась синица хвостом море зажечь.
-Невелика синица, голосок востёр.
Ребята, а как вы думаете, откуда прилетают к нам синички? Где они жили летом? Правильно летом они жили в лесах, парках, садах. Своим появлением в городе они дают сигнал людям, что скоро зима не забудьте утеплить свои дома, чтобы мороз не проник в квартиры, и что пришла пора позаботиться человеку о птицах, подкормить их, ведь птицам стало голодно. Синичек в народе прозвали акробатами, потому что они ловкие и могут забраться в любую щель. У них крепкие ноги, на ногах сильные лапки с острыми коготками, с помощью острых коготков синичка может передвигаться по веточкам деревьев даже вниз головой. Сильный и твёрдый клюв легко достаёт насекомых из трещин коры деревьев и раздалбливает крепкие семена и лесные орехи. Оперение у синичек густое и пушистое, холод им не страшен, замерзают птички от голода.
А сейчас послушайте стихи про синиц.
1. Ребенок: Все тропинки занесло,
Снег блестит, искрится,
Клювиком в моё стекло,
Стукнула синица.
За окном повешу ей
Я кусочек сала,
Чтоб теплей и веселей
Бедной птахе стало.
2. Синица - мастерица
Все лето веселиться.
Охотница, певица,
В саду она - царица.
3. Желтогрудая синичка –
Воробьиная сестричка
Предвещает нам мороз –
Береги, дружок, свой нос!
4. Я гляжу в окошко,
Прилетели птички,
Привяжу им сало,
Кушайте синички!
5. Хоть и маленькая птичка –
Эта шустрая синичка,
Но и звонок и высок
Воспитатель: Я вам хочу напомнить, что еда с нашего стола для птиц не годиться. Синичке можно предложить кусочек несолёного сала, воробьям хлебные крошки, крупу, семена, вороны всеядные птицы, снегири любят семечки арбуза, тыквы, облепихи, барбариса, свиристели любят рябину, голуби любят крупу и хлеб. Клёст очень любит еловые и сосновые шишки, крепкий клюв крестом ловко шелушит шишки. Ещё клёст удивителен тем, что в трескучий мороз выводит птенцов.
Чтобы кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:
Во время подкормки не сорить, не оставлять на улице полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки; Подкармливать птиц надо в одном и том же месте, желательно в одно и тоже время, птицы сами будут прилетать к этому времени;
Кормить птиц надо регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени, именно в морозы пища нужна птицам каждый день, чтобы они выжили;
Корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время. Запомнили? Давайте повторим некоторые правила.
Воспитатель: предлагаю ФИЗМИНУТКУ «Синичка»
Скачет шустрая синица, (Повороты в стороны.)
Ей на месте не сидится,
Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)
Завертелась, как волчок. (Кружатся на месте.)
Вот присела на минутку, (Присели.)
Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево — вправо.)
И с дорожки — на плетень, (Прыжок.)
Тири — тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)
Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)-Отдохнули, Присаживайтесь
Воспитатель: Ребята, как вы считаете, что для зимующих птиц страшнее – холод или голод? Почему? (ответы детей)
Воспитатель: Действительно, для птиц зимой страшнее голод. За короткий зимний день птицы едва успевают утолить голод. Во время гололедицы ледяные корки на ветвях и на снегу затрудняют птицам добывание корма. В суровую зиму из десяти синичек выживает одна. Поэтому необходимо помочь птицам в это трудное для них время.
-Ребята, отгадайте загадку.
Что за стол среди берез,
Под открытым небом?
Угощает он в мороз птиц зерном и хлебом? (Кормушка)
Совсем скоро наступят, холода и птицам будет трудно найти себе еду. От голода и холода птицы могут погибнуть. Люди помогают им: мастерят кормушки, развешивают их на деревьях и следят за тем, чтобы каждый день в них был корм. Кто же поможет ребятам смастерить кормушку, чтобы подкармливать птиц на участке детского сада? Конечно, папа! Папа знает, из какого материала лучше сделать кормушку, какими инструментами пользоваться, как правильно, в определённой последовательности, скрепить все детали, чтобы кормушка получилась удобной и прочной. В нашей группе папа – Дмитрий Алексеевич, показал ребятам, как сделать кормушку своими руками! Какой молодец! Дети очень довольны. Они внимательно смотрели на то, как трудился папа Саши. Потрогали кормушку, рассмотрели, насыпали в неё корм и во время прогулки нашли для неё место на прогулочном участке. Живите, птицы! А папе огромное наше спасибо! С наступающим праздником Вас синички!
Мы кормушку смастерили
Мы столовую открыли
В гости в первый день недели
К нам синицы прилетели
А во вторник - снегири
Ярче утренней зари
Три вороны были в среду
Мы не ждали их к обеду.
А в четверг со всех краёв
Стая жадных воробьёв
А мы ребята с вами сделаем съедобные кормушки. Для этого маргарин (масло сливочное) смешали с крупой пшено, семечки подсолнечника, кормом для птиц, разложили по мешочкам, как колбаска или по формочкам, после того, как смесь после охлаждения стала твердой, продели сквозь отверстия веревочки, и на прогулке развешали угощение.
Воспитатель: Зима для наших пернатых друзей, тяжёлое время года. Большим и маленьким птицам холодно и голодно зимой. Сидят на проводах, тесно прижавшись друг к дружке, пытаясь таким образом согреться. Но не так страшен птицам холод, как голод.
Птицам, которые остаются у нас зимовать, приходится нелегко. Не случайно зимой возле жилищ появляются синицы, снегири, воробьи, в надежде найти какую- нибудь пищу.
Мы столовую открыли, милых пташек угощали.
К нам все птицы прилетели, дружно зернышки клевали. Чик чирик нам говорили, нас за все благодарили.
Итог занятия : Молодцы, ребята. Мы много узнали о жизни птиц. Давайте вспомним, о чём мы сегодня беседовали.
Вопросы:
1. На какие две группы делятся птицы?
2. Каких зимующих птиц вы знаете?
3. Почему перелётные птицы осенью улетают на юг?
4. А когда перелётные птицы возвращаются в наши края?
5. А как вы думаете, почему птиц называют друзьями леса и людей?
6. Как можно помочь птицам зимой?
7. Какой праздник отмечают 12 ноября?
8. Вы будете помогать зимующим птицам?
А сейчас я предлагаю вам посмотреть видеофильм о зимующих птицах
(Просмотр видео фильма.)
Домашнее задание изготовить с родителями кормушки.
Экологическая акция “Поможем нашим маленьким друзьям”.
Ребята, вы молодцы! Думаю, что зимующие птицы будут нам очень благодарны за нашу помощь.
Занятие окончено.
Светлана Торгунакова | Все публикации
