Ирина Дерека
Подвижная игра «Светофор»
Тема: подвижная игра “Светофор”
Цель: Создание условий для двигательной активности детей с использованием закрепления правил дорожного движения.
Задачи:
Обучающие: закреплять название цвета
Развивающие: развитие внимательности и реакции
Воспитательные: воспитывать интерес к физическим упражнениям
Целевые ориентиры: Достаточно хорошо владеет физическими упражнениями. Может контролировать свои движения и управлять ими.
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие
Средства реализации:
Вербальные: загадка, считалочка
Словарная работа: названия цветов
Оборудование и материалы: карточки 3 цвета: красный, жёлтый, зелёный
Правила: С помощью считалочки выбирается водящий, рисуются 2 линии на расстоянии нескольких метров друг от друга. Игроки встают за одну из линий. Водящий встает в центр между линиями и поворачивается спиной к игрокам
Методика проведения:
I. Мотивационно- побудительная деятельность:
К детям приходит Леший, он предлагает им поиграть в игру “Светофор”.
II. Основная часть:
Выбор водящего с помощью
Считалочка “светофор”
Мы собрались поиграть
Ну, кому же начинать?
Раз, два, три,
Начинаешь ты!
Далее водящий называет любой цвет и поворачивается к игрокам. Дети ищут у себя этот цвет на одежде, если они его находят, то показывают водящему, и спокойно переходят на след сторону. Если у игрока этого цвета нет, он должен перебежать на другую сторону, задача водящего поймать его. Тот, кого поймают, становится водящим.
III. Заключительная часть:
Вывод: Молодцы ребята, все освоили правила игры, Лешему очень понравилось играть с вами!
Рефлексия:
Понравилась вам игра?
Покажите по карточке ваше настроение
