Департамент труда и социальной защиты
Подготовка ребенка к школе. Специалисты служб сопровождения помогают развить учебную мотивацию у приемных детей
▼ Скачать +Заказ
2243370-11
1 апреля начинается запись детей в первый класс школы. Для учебы нужно не только купить портфель и форму, но и подготовиться психологически. Как специалисты службы сопровождения центров содействия семейному воспитанию консультируют приемных родителей, рассказываем в этом материале.
Образование детей – повод для переживаний любого родителя. Службы сопровождения центров содействия семейному воспитанию помогают приемным родителям подготовить и мотивировать ребенка к учебе.
Публикация «Подготовка ребенка к школе, Специалисты служб сопровождения помогают развить учебную мотивацию у приемных детей» размещена в разделах
«Прежде всего, дети абсолютно четко должны понимать, что ваша любовь не зависит от оценок. Тогда ребята смогут направить все силы на выполнение учебных задач. Благодаря искреннему интересу со стороны родителей и доверительным отношениям понять настоящие причины снижения стимула к учебе будет гораздо проще», – говорит психолог Центра имени Ю. В. Никулина Екатерина Кушникова.
Нужно деликатно интересоваться тем, что волнует ребенка, его увлечениями и хобби: «Мальчик в одной из семей стал неохотно посещать школу. На консультации специалисты службы сопровождения выяснили, что ребенок увлечен спортом, обожает уроки физкультуры, а остальные предметы отходят на второй план. Родители, вовремя узнав об этом, записали сына в секцию. И постепенно ситуация с учебой выправилась: посвящая достаточное любимому занятию, мальчик стал с удовольствием ходить в школу».
Причиной низкой мотивации к учебе может быть переутомление. Тогда специалисты служб сопровождения подбирают способы уменьшения психологической нагрузки с учетом индивидуальных особенностей семьи и конкретного ребенка. «Детям обычно хорошо помогают арт- и песочная терапия. Но важно плавно втягивать ребенка в процесс занятий, эмоционально разгружать», – советует психолог Центра «Каховские ромашки» Анна Ильина. – «Подходят и нейропсихологические и сюжетно-ролевые игры, которые помогут научиться ставить цели и добиваться их. Самое главное – хвалить ребенка, верить в него! Тогда он тоже станет увереннее в себе».
Низкая мотивация может возникнуть из-за того, что ребенку трудно учиться. На помощь замещающим семьям могут прийти педагоги-дефектологи и логопеды. «На диагностике был мальчик Иван, вел себя очень скромно и застенчиво, про себя ничего не рассказывал. Сначала работала с ним по принципу “Игра рядом”: ребенок занимался своими делами, а я наблюдала. Затем как бы невзначай просила помочь с каким-то заданием. Контакт наладился, и я предложила ребенку более сложные упражнения, которые он с удовольствием стал выполнять. Так своевременная помощь дефектолога помогает развитию ребенка: формированию мышления, воображения и тренировке других важных психических функций, необходимых для мотивации на успешное обучение в школе», – приводит пример учитель-дефектолог Центра имени Ю. В. Никулина Александра Богданова.
Не последнюю роль в поддержании устойчивого желания учиться играют и внешние факторы – например, родители и друзья, рабочее место, где ребенок делает уроки. «Оборудуйте стол школьника: хорошее освещение, стул с удобной спинкой для правильной осанки. Уберите лишние предметы. Игрушки и гаджеты не должны отвлекать от занятий. Выстраивайте приближенный к школьному графику режим дня и на выходных. Уделите внимание полноценному питанию, сну и прогулкам на свежем воздухе. Развивайте навыки самообслуживания, самостоятельность», – перечисляет психолог службы комплексной помощи замещающим семьям Центра содействия семейному воспитанию «Центральный» Екатерина Никольская.
Нужно обязательно проговорить с ребенком его страхи и ожидания, касающиеся школы и учебы, обсудить, как лучше вести себя в той или иной ситуации, к кому и в каких случаях обращаться за помощью.
«Мотивация ребенка зависит от многих факторов. Помните, что обучение – это труд, требующий много сил. Восполнить их помогают и правильный режим дня, и наличие хобби, и искренний интерес родителей. А специалисты служб сопровождения всегда готовы помочь в решении всех семейных вопросов. Эта помощь бесплатна и доступна», – резюмирует методист Центра имени Ю. В. Никулина Людмила Голишева.
На заметку
Узнать больше о жизни столичных центров содействия семейному воспитанию вы можете на портале «Моя новая семья». Полезную информацию для себя там найдут будущие и состоявшиеся приемные родители, выпускники ЦССВ и приемных семей, а также все, кто интересуется темой помощи детям, оставшимся без родительского попечения.
