Планирование познавательно-исследовательской деятельности на сентябрь в старшей группе

Татьяна Иванова
Планирование познавательно-исследовательской деятельности на сентябрь в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Планирование познавательно-исследовательской деятельности на сентябрь в старшей группе

Математическое и cенсорное развитие

ФЭМП

Занятие № 1 Тема: «Счет до 5. Различать и называть плоские и объемные геометрические фигуры. Части суток. Д/И «Собери в корзину», «Сделай фигуру».

Литература: Помораева И. А, Позина В. А. «ФЭМП» стр. 13; В. П. Новикова «Математика в детском саду» стр. 5,8.

Математическое и cенсорное развитие

ФЭМП

Занятие № 2 Тема: Счет до 5. Различать и называть плоские и объемные геометрические фигуры.

Д/И «Наведи порядок».

Рабочая тетрадь

Публикация «Планирование познавательно-исследовательской деятельности на сентябрь в старшей группе» размещена в разделах

• Исследовательская деятельность
• Исследовательская и экспериментальная деятельность
• Планирование на сентябрь
• Планирование на сентябрь. Перспективное
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки

Литература: Помораева И. А, Позина В. А. «ФЭМП» стр. 13,В. П. Новикова «Математика в детском саду» стр. 25,

Д. Денисова, Ю. Дорожин. Рабочая тетрадь «Математика для дошкольников» стр. 2

Математическое и cенсорное развитие

ФЭМП

Занятие № 3 Тема: Счет до 5. Сравнение двух предметов по длине и ширине. Ориентировка в пространстве (вперед, назад, направо, налево). Д/И «Что, где?»

Литература:И. А. Помораева «ФЭМП» стр. 15

Математическое и cенсорное развитие

ФЭМП

Занятие № 4 Тема: «Счет до 5. Сравнение пяти предметов по длине. Понимание (вчера, сегодня, завтра)» Д/И «Вчера, сегодня, завтра»

Литература:И. А. Помораева «ФЭМП» стр. 17

Рабочая тетрадь с. 1

Математическое и cенсорное развитие

ФЭМП

Занятие №5.

Тема: Учить составлять множество из разных элементов, выделять его части; плоские геометрические фигуры умение раскладывать на группы (цвет, форма, величина); пространственное направление относительно себя. Д/И «Птицы прилетели».

Литература:И. А. Помораева «ФЭМП» стр. 18

В. П. Новикова «Математика в детском саду» стр. 75

Математическое и cенсорное развитие

ФЭМП

Занятие №6.

Тема: Счет до 6; сравнение предметов по длине; раскладывание объемных геометрических фигур на группы по качественным признакам (форма, величина).

Литература:И. А. Помораева «ФЭМП» стр. 19

Рабочая тетрадь, стр. 9

1. Конструирование

2. Ручной труд

Тема: «Дома»

Программное содержание: Уточнить представление детей о строительных деталях, деталях конструкторов, о способах соединения, свойствах деталей и конструкций.

Литература:.Л. В. Куцакова «Конструирование из строительного материала», стр. 13.

Тема: «Магазин игрушек».

Программное содержание: Учить детей складывать прямоугольный лист бумаги пополам, сглаживать линии сгиба. Упражнять в работе с бумагой. Развивать мелкую моторику.

Конспект.