План весенних каникул «Музыкальная весна» в детском саду (19 фото)

Светлана СТЕЛЬМАХ
План весенних каникул «Музыкальная весна» в детском саду
▼ Скачать

Фотоотчёт музыкального руководителя о проведении весенних каникул

ДЕНЬ СКАЗОК

Цель: приобщать воспитанников к совместной театрализованной игре, включающей индивидуальные реплики, формировать умение принимать игровой образ и отражать его в своих движениях. Содействовать дальнейшему приобщению к театрально-игровой деятельности.

С большим удовольствием ребята всех возрастов поучаствовали в театрализованных играх.

Пальчиковый театр по рус. нар. сказке "Колобок".

Инсценирование песен "Колобочек-колобок", "Красная Шапочка" Я. Жабко.

Публикация «План весенних каникул „Музыкальная весна“ в детском саду» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Планирование на весенний период
• Планирование. Планы работ
• Работа музыкального руководителя
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2023

Драматизации рус. нар. сказки "Заюшкина избушка", бел. нар. сказки "Каза-манюка".

Музыкальные игры по сказкам "Теремок", "Муха-Цокотуха".

Викторина по сказкам.

ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

Цель: продолжать создавать условия для укрепления здоровья воспитанников. Закреплять культурно-гигиенического знания и умения детей в музыкально-игровой форме.

Слушание песен "Если хочешь быть здоров", "Мама, папа, я - спортивная семья".

Дружно отгадывали загадки про различные виды спорта, про предметы личной гигиены, играли в игру "Это я, это я, это все мои друзья".

Вспомнили с ребятами, какие советы давал начальник Мойдодыр.

Пение с движением "Советы Мойдодыра" В. Ковалив.

АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ

Цель: формировать навыки безопасного поведения дома и на улице, правила дорожного движения, уточнять представления о правилах пожарной безопасности, о запрете игры с огнём через различные виды музыкально-игровой деятельности.

Слушание муз. сказок "Два огня" (рус. нар, "Спор огня и воды" (ит. нар.).

Музыкально-подвижные игры "Спички", "Светофор и пешеходы".

Песни "По улице" Г. Дементьевой, "Песенка о светофоре" О. Емельяновой, "Запрещается-разрешается".

Побеседовали об опасных предметах в быту, дома.

Также повторили с ребятами "Правила маленького пешехода" .

ВЕСЕННИИЙ ПЕРЕПОЛОХ

Цель: развивать двигательную и творческую активность детей в музыкально-ритмической и игровой деятельности через систематизацию знаний о весенних явлениях природы, воспитывать гуманное отношение ко всему живому, чувство любви к природе родного края.

Слушание муз. произведений и песен "Песня жаворонка", "Подснежник" П. Чайковского, "Весну мы встречаем" Я. Жабко.

Музыкальные игры "Весенний лес" С. Галкиной, "Капли и ручейки", "Лежебока, вставай" Я. Жабко, "Кого разбудило солнышко?".

Инсценирование песни "Вясна прыйшла" Елiстратавай, "Весенняя огородная" Александровой, Шестаковой.

БЕЛАРУСЬ - МАЯ РАДЗIМА

Цель: Расширять знания воспитанников о своей стране Беларуси, представления об особенностях национальной культуры, воспитывать патриотические чувства.

Беседа о своей Родине, о белорусах и родном языке, о природе Беларуси и национальных символах.

Исполнение песен" Мы жывем у Беларусi" Л. Смык, "Зямля мая", "Родны бусел" С. Галкиной, "А у нас, як у вас".

Музыкальные игры " Дзядулiны цацкi", "Гарлачык," "Дудка-весялуха", "Рушнiкi", Танцоры".

После знакомства и игры с белорусскими танцорами Лявонихай, Мiкiтай и Юрачкай, старшие ребята с задором исполнили "Польку-Весялуху".

Успехов в работе и прекрасного весеннего настроения, друзья!