План работы логопедического кружка «Красиво говорим»

Гульназ
План работы логопедического кружка «Красиво говорим»
▼ Скачать

Цель: Формирование грамматического строя и развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

- учить детей точно и полно отвечать на вопросы;

- формировать лексико-грамматический строй;

- учить детей составлять пересказ;

Коррекционно-развивающие:

- развивать фразовую, связную, диалогическую речь в процессе пересказа и заучивания текстов;

- развитие фонематической памяти;

- развитие внимания;

- развитие логического мышления;

Воспитательные:

- формировать положительную установку на участие в занятии;

Публикация «План работы логопедического кружка „Красиво говорим“» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2014

- формировать умение слушать сверстников и педагога;

- воспитывать доброжелательные отношения;

- воспитывать усидчивость.

Учебно-тематический план работы

Сентябрь:

1. Тематические беседы о временах года, сезонных изменениях, явлениях природы и предметах окружающего мира, отношениях людей (2 зан.)

2. Разучивание стихотворения – Стихотворение «Подарки осени» (2 зан.)

3. Обучение пересказу текста - Рассказ «Грачи» (2 зан.)

4. Моя страна. Мой город - Составление рассказов по впечатлению. Придумывание окончаний предложений (2 зан.)

Октябрь:

1. Ознакомление с разделами устного народного творчества. Разучивание пословиц, закличек. Отгадывание загадок. – по выбору педагога (2 зан.)

2. Обучение пересказу текста - Рассказ «Грибной дождь» (2 зан.)

3. Обучение составлению продолжения рассказа к предложенному началу -

Рассказ по Л. А. Пеньевской (адаптированный вариант) (4 зан.)

Ноябрь:

1. Разучивание стихотворения - Стихотворение «Зайка» (2 зан.)

2. Обучение составлению нового рассказа по заданному образцу - Рассказ «Как Саша первый раз увидел самолёт» (4 зан.)

3. Обучение пересказу текста - Сказка «Ворона и рак» (2 зан.)

Декабрь:

1. Разучивание стихотворения - Стихотворение «Кот-разбойник» (2 зан.)

2. Выборочный пересказ текста - Сказка В. Бианки «Приключения муравьишки» (2 зан.)

3. Беседа по содержанию текста - Сказка «В гостях у Дедушки Мороза» (2 зан.)

4. Обучение пересказу текста с элементами драматизации - Сказка «Где мой домик?» (2 зан.)

Январь:

1. Беседа и пересказ по содержанию текста - Сказка К. Д. Ушинского «Бишка» (3 зан.)

2. Обучение пересказу текста - Рассказ «Лиса и гусята» (2 зан.)

3. Обучение составлению плана и пересказу текста по плану - Рассказ В. Бианки «Купание медвежат» (3 зан.)

Февраль:

1. Разучивание текста - Отрывок из стихотворения С. Я. Маршака «Мяч» (2 зан.)

2. Обучение умению вести беседу, задавать собеседнику вопросы по содержанию прочитанного текста - Рассказ «Смелая ласточка» (4 зан.)

3. Обучение пересказу текста - Рассказ К. Д. Ушинского «Рыжик» (2 зан.)

Март:

1. Разучивание стихотворения - И. Плещеев «Сельская песенка» (2 зан.)

2. Чтение и пересказ текста - Сказка-загадка В. Даля «Старик-годовик» (2 зан.)

3. Обучение пересказу текста - Рассказ «Грачи» (2 зан.)

4. Беседа по содержанию текста - Рассказ И. С. Тургенева «Воробей» (2 зан.)

Апрель:

1. Разучивание текста - Потешка «Бычок» (2 зан.)

2. Обучение пересказу текста - Рассказ Е. Чарушина «Волчишко» (2 зан.)

3. Обучение пересказу текста с элементами драматизации - Сказка «Петушок и бобовое зернышко» (4 зан.)

Май:

1. Заучивание стихотворения - Стихотворение А. К. Толстого «Колокольчики» (1 зан.)

2. Пересказ текста - Сказка Э. Шима «Камень, ручей, сосулька и солнце» (2 зан.)

3. Придумывание конца текста по прочитанному логопедом началу - Сказка «Как козочка и волк разговаривали» (2 зан.)

4. Обучение связному и последовательному пересказу текста - Рассказ К. Д. Ушинского «Четыре желания» (2 зан.)

5. «Фантазёры» - конкурс на лучшую небылицу (1 зан.)

Итого 74 занятия