Яна Кузнецова
План-конспект занятия по рисованию «Виноград» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Виноград»
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «Виноград».
Задачи:
1. Создать условия для развития умения рисовать точки плотно приживая друг к другу;
2. Создать условия для развития умения называть цвет и форму винограда;
3. Создать условия для развития мелкой моторики рук;
4. Создать условия для речевой активности;
5. Создать условия для развития умения рисовать аккуратно.
Публикация «План-конспект занятия по рисованию „Виноград“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Виноград
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
Детская цель: Угостить воробья виноградом.
Материалы и оборудование: ноутбук с презентацией, проектор, картинка с изображением винограда, салфетки, гуашь (фиолетовая, зеленая, шаблон винограда на каждого ребенка.
Вводная часть (организационный и мотивационный момент).
Деятельность взрослого
Дети, посмотрите кто сегодня к нам в гости прилетел? На проекторе появляется воробей.
Давайте поздороваемся с воробьем. Дети, а давайте узнаем зачем прилетел к нам в гости воробей?
Ребята, я очень сильно проголодался.
Дети, а вы знаете, что любит кушать воробей?
Дети, а мы с вами можем угостить воробья виноградом?
А из чего мы с вами можем сделать виноград для воробья? А мы можем с вами нарисовать виноград для воробья?
Деятельность детей
Воробей.
Здравствуй воробей.
Давайте.
Хлеб, семечки, пшено.
Да.
Из пластилина, из бумаги и др.
Да, можем.
Основная часть
Посмотрите на картинку, что изображено? Виноград какого цвета? А на какую геометрическую фигуру похожи ягодки винограда?
А что изображено на этой картинке? Правильно. А какого цвета этот виноград? На какую геометрическую фигуру похожи ягодки винограда?
Прежде чем мы начнем с вами рисовать виноград для воробья, нам необходимо пальчики размять.
Палец указательный самый любознательный.
Может кнопки нажимать, может дырки ковырять.
И зависит от владельца, как использовать умельца.
Пальцы мы потренируем – виноград рисовать мы будем.
Молодцы! Вот теперь ваши пальчики готовы к рисованию. Сегодня я предлагаю вам необычный способ рисования.
Рисовать мы будем пальчиками. Все пальчики сжаты в кулачок, и только один указательный пальчик разжимаю. Затем обмакиваю указательный пальчик правой руки в краску и прижимаю на шаблон винограда, делая точки. Когда нарисовали виноград, нужно салфеткой вытереть пальчик.
Ребята, вам нужно определиться какого цвета и формы, вы будете рисовать виноград. Кто выбрал рисовать зеленым цветом виноград проходит за первый стол, кто выбрал рисовать фиолетовым цветом виноград проходит за второй стол.
Деятельность детей
Виноград. Фиолетового. На круг.
Виноград. Зеленого цвета. На овальную форму.
Дети выполняют пальчиковую гимнастику, повторяют слова и движения за воспитателем.
Дети внимательно смотрят, как нужно рисовать.
Дети делятся на группы. Выбирают самостоятельно цвет и форму для винограда.
Завершение занятия
Деятельность взрослого
Дети, что мы с вами рисовали? Какого цвета получился у вас виноград? А для кого мы рисовали виноград? Помогли мы с вами воробью?
(Воробей говорит на экране) Спасибо ребята, что вы нарисовали для меня виноград. А сейчас я полечу к своим друзья и тоже угощу их виноградом. До свидания ребята.
Деятельность детей
Виноград. Фиолетового,зеленого. Для воробья. Да.
До свидания воробей.
