Перспективное планирование по сенсорике (декабрь) первая младшая группа

Елена Николаевна Карякина
Перспективное планирование по сенсорике (декабрь) первая младшая группа
▼ Скачать + Заказать документы

Неделя

Месяц Тема, литература Программное содержание Материал и оборудование Методы и приёмы Совместная деятельность с детьми Совместная деятельность с родителями

Декабрь 2 неделя «раскладывание однородных предметов, резко отличающихся на две группы», Г Л. А. Венгер «Воспитание сенсорной культуры ребёнка от рождения до 6 лет», М, 1998, стр 58 Учить детей обращать внимание на цвет предмета. Учить понимать слова «цвет», «такой», «не такой», «разные» Палочки 8 цветов: красного, оранжевого, желтого, зелёного, синего, фиолетового, чёрного, белого Игра –занятие «Разноцветные палочки», объяснение с показом, практическая деятельность детей по подгруппам Игра «Петрушкины карандаши», д/и «Найди предмет такого цвета» Консультация «Сенсорное развитие детей через дидактические игры»

Публикация «Перспективное планирование по сенсорике (декабрь) первая младшая группа» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Планирование на зимний период
• Младшая группа
• Планирование на декабрь
• Планирование. Планы работ
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Темочки

4 неделя «Размещение грибков 2 цветов при выборе из 4», Л. А. Венгер «Воспитание сенсорной культуры ребёнка от рождения до 6 лет», М, 1998, стр 60 Обучать детей выбирать объекты двух заданных цветов из 4 возможных. Учить соотносить предметы по цвету Четырёхцветные столики с грибочками, 20 грибов четырёх цветов перемешенных произвольно Игра «Посади грибочки данного цвета», выполнение заданий детьми. д/и «Собери грибочки», д/упр «Что в корзиночке лежит», игровое упражнение «Раз, два, три грибочки собери»