Педагогический проект «Урожай своими руками» (21 фото)

Мария Почтовая
Педагогический проект «Урожай своими руками»
▼ Скачать + Заказать документы

Урожай своими руками

Тип проекта: творческий, групповой.

Продолжительность: кратковременный.

Участники: воспитатель, родители, дети средней группы.

Срок реализации проекта: 1 неделя -

1.09.2015 – 8.09.2015.

База проведения: в рамках МБДОУ №139 «Антошка»(г. Брянск).

Выполнила: воспитатель Разикова Мария Сергеевна.

Цель проекта:

- создание психолого-педагогических условий для развития познавательных и творческих способностей детей среднего дошкольного возраста в процессе реализации образовательного проекта «Урожай своими руками с грядки».

Темочки:

• Дары осени, урожай. Проекты
• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Проекты
• Поделки. Мастерим с детьми
• Проекты, проектная деятельность
• Урожай
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2015

Задачи проекта:

- расширить представления детей об овощах, о том, как за ними ухаживают и чем они полезны и т. д. ;

- обогатить словарный запас по теме «Овощи»;

- учить различать овощи и фрукты;

- учить составлять описательный рассказ об овоще с использованием опорной схемы;

- приобщить родителей к жизни в детском саду;

- воспитывать культуру поведения за столом при дегустации овощей.

Этапы реализации проекта:

1) Подготовительный:

- домашнее задание для детей и родителей – совместное изготовление поделок из овощей «Наши ручки молодцы!»;

- подбор художественного и познавательного, иллюстративного материала, муляжей по лексической теме «Овощи».

2) Основной:

- посещение детьми выставки поделок из овощей;

- сюжетно-ролевая игра по желанию детей;

- чтение сказок и стихотворений;

- рисование овощей;

- проведение дидактических игр по данной тематике;

- составление описательного рассказа об овоще с использованием опорной схемы.

3) Заключительный:

- проведение д/и «Попробуй и угадай»;

- дегустация овощей.

По результатам реализации проекта дети:

1) знают названия овощей, умеют различать их по цвету, форме, размеру и вкусу;

2) знают, как овощи выращивают и что из них можно приготовить;

3) различают овощи и фрукты между собой;

4) умеют составлять описательный рассказ с использованием опорной схемы;

5) владеют культурой поведения за столом при дегустации овощей.