Педагогический проект «Святочные забавы»

Лариса Блужина
Педагогический проект «Святочные забавы»
▼ Скачать + Заказать документы

Педагогический проект «Святочные забавы»

Проблема: У детей произошла утрата духовно-нравственных ориентиров, позволяющих делать выбор между добром и злом, почти полностью утрачены идеалы и ценности, принятые в христианском обществе. Подрастающее поколение выходит в самостоятельную жизнь, лишенным патриотических чувств и ощущения своей ответственности перед семьей, обществом, государством и нацией. Искажения нравственного сознания; эмоциональная, волевая, душевная и духовная незрелость прослеживаются сегодня не только у подростков, но и у детей младшего школьного и даже дошкольного возраста.

Публикация «Педагогический проект „Святочные забавы“» размещена в разделах

• Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Актуальность: В последние годы утеряны традиции русского народа. Уже в дошкольном возрасте актуально возрождать социально - нравственные ценности, погружать детские души в истоки национальной культуры, её наследие, познание духовного богатства своего народа, освоение народной доброты, любви и патриотизма.

Цель: Заинтересовать детей русскими народными традициями празднования Святок, создать благоприятные условия для формирования положительного отношения к народным традициям; познакомить с русским фольклором (колядки, гадания, песни, подвижные игры, забавы).

Задачи: Расширить знания по истории русских народных праздников; познакомить со святочными традициями и обычаями народа; воспитывать уважение, интерес к прошлому и настоящему своего народа.

Вид проекта : информационно – творческий, игровой, краткосрочный.

Участники проекта : дети подготовительной группы «Пчелки», музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, родители.

Срок реализации: с 12.01. по 22.01.2018 г.

Продукт проекта : Оформление альбома с колядками, щедровками, с работами детей.

Предполагаемый результат:

Дети имеют представление об истории праздника Рождество Христово, традициях и обычаях Колядок. Стремятся выразиться в творческих заданиях, музыкальных играх и игре. Дети самостоятельно без помощи воспитателя проводят знакомые игры, пляски, участвуют в инсценировках. Дети понимают свою принадлежность к родному народу, к его истории и культуре.

Этапы реализации проекта :

I этап- Подготовительный:

1. Составление перспективно-тематического плана по реализации проекта.

2. Подбор материала по теме (иллюстраций, стихов, пословиц, поговорок, игр, забав, песен, рассказов о Рождестве, Крещении).

3. Подбор художественной литературы.

4. Подбор дидактических игр по теме.

5. Разработка сценария к развлечению

II этап- Основной:

№ Название мероприятия

1. Беседы о Рождестве, Крещении, старом Новом годе (откуда пришли праздники, обычаи, традиции)

2. Просмотр иллюстраций, картинок, презентаций

3. Встреча с библиотекарем по данной тематике и проведение ознакомительной беседы

4. Чтение и заучивание колядок, щедровок

5. Слушание и заучивание песенок, музыкальных игр

6. Разучивание народных подвижных игр и забав

7. Загадывание и разгадывание загадок.

8. Знакомство с народными приметами.

9. Колядки, щедровки, гадания

10. Консультации для родителей:

«Коляда, Коляда! Отворяй ворота»,

«Святки. Колядки», «Как приобщить ребенка к русской культуре».

3 этап - Заключительный:

1. Подведение итогов по реализации проекта «Святки-колядки»

2. Проведение развлечения «Святочные забавы».

3. Выставка творческих работ детей (рисунки – домашнее задание).

4. Отчет о проделанной работе в виде презентации.