Ирина Урсова
Патриотическая акция «Блокадная ласточка» в коррекционном классе
▼ Скачать + Заказать документы
Патриотическая акция "Блокадная
ласточка в коррекционном классе.
Цель: познакомить детей с историей блокады Ленинградаи символом этого героического периода - " Блокадная ласточка".
Задача: 1. познакомить детей с Великой Отечественной войной.
2. Познакомить детей с понятием " блокада"
3. Возпитывать патриотизм, чувство гордости за свою страну и народ.
Материал: ватман, гуашь синяя, кисточки, палитра, клей.
НОД.
1. Орг. момент.
Дети садятся на свои места.
2. Основная часть.
-Дети отгадайте загадку:
Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный,
Лепит домик под окном
Из травы и глины.
(Ласточка)
- Сегодня на занятие мы будем говорить не просто о ласточке, а о блокадной ласточке.
Что такое блокада Ленинграда?
-Блокада Ленинграда - одно из страшных и трагических событий в истории нашей страны. Много лет тому назад, когда нас еще не было на свете, была Великая Отечественная война с фашистской Германией. Эта была жестокая война, которая принесла много горя и разрушений. Война ворвалась и в мирную жизнь города Ленинграда. Сейчас этот город называется Санкт-Петербург. Фашисты окружили город Ленинград, перекрыли все выходы и входы. Наш город оказался в блокадном кольце. Сейчас мы это с вами покажем.
(Дети встают в круг, взявшись за руки)
Настали страшные тяжелые блокадные дни: без света, отопления и воды. Их было 900 дней. Это почти 2,5 года.
Весной 1942г. немецкое командование заявило" отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады"
Но ленинградцы продолжали верить в Победу. В ответ на это ленинградцы стали носить на груди жестяной значок — ласточку с письмом в клюве. Он символизировал ожидание письма с хорошими новостями от любимых с фронта, а также веру в них.
27 января произошло полное освобождение Ленинграда от фашистской блокады. Теперь давайте и мы с вами сделаем добрую весточку надежды и приклеем нашу ласточку.
Звучит песня :" Пусть всегда будет солнце".
3. Практическая работа.
а) Раскрасить лист ватмана синим цветом
б) Приклеить надпись
в) Приклеить шаблон ласточки
4. Рефлексия.
-О чем мы сегодня говорили?
- Почему ласточка стала символом блокады?
- Что вам понравилось?
