Паспорт дидактического пособия «Дракончики» для развития воздушной струи

Кравцова Наталья Владимировна
Паспорт дидактического пособия «Дракончики» для развития воздушной струи
▼ Скачать + Заказать документы

«Дракончики»

Автор: учитель-логопед Кравцова Н. В., МКДОУ д/с №499, Калининского района, города Новосибирска

Образовательная область: речевое развитие

Возрастная категория: дети дошкольного возраста 3-7 лет.

Предлагаю дидактической пособие для развития воздушной струи у детей с нормой речевого развития и как коррекционное пособие для детей дошкольного возраста 3-7 лет с ТНР. Пособие предназначено для индивидуальных и подгрупповых занятий. Данный материал будет полезен для учителей-логопедов, воспитателей дошкольных групп и родителей.

Публикация «Паспорт дидактического пособия „Дракончики“ для развития воздушной струи» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Дракон. Все о драконах для детей
• Дыхательная гимнастика и упражнения
• Дыхательная гимнастика. Самодельные игры и пособия
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речевого дыхания
• Темочки

Актуальность

Вопросы развития речи дошкольников приобретают сегодня первостепенное значение. Это обусловлено, прежде всего, тем, что только развитая речь позволяет ребенку свободно общаться с окружающими людьми, «включает» его в активный процесс коммуникации. Благодаря речи ребенок познает окружающий мир, накапливает знания, расширяет круг представлений о предметах.

Известно, что органы дыхания наряду с основной биологической функцией газообмена, осуществляют также голосообразовательную и артикуляторную функции. Развитие речевого дыхания у ребенка в онтогенезе происходит одновременно с развитием речи и завершается примерно к 10 годам. «Речевое дыхание представляет собой систему произвольных психомоторных реакций, тесно связанных с производством устной речи»

Формирование речевого дыхания предполагает, в том числе, и выработку воздушной струи. Выработка воздушной струи считается одним из необходимых и значимых условий постановки звуков. Работа по воспитанию воздушной струи начинается на подготовительном этапе формирования правильного звукопроизношения, наряду с развитием фонематического слуха и артикуляционной моторики.

Современным детям становятся, не интересны простые монотонные упражнения. Им надо постоянно действовать с предметами, игрушками. Тем самым дети мне подсказали сделать интересное, увлекательное пособие, которое бы не интересное действие превратило в увлекательную, веселую игру. Пособие «Дракончики» является авторской разработкой, целью которого содействие гармоничному речевому и сенсорно-моторному развитию ребёнка дошкольного возраста.

Методические рекомендации

Пособие «Дракончики» можно использовать во время образовательной и коррекционной деятельности или самостоятельной деятельности детей.

Характеристика данного пособия

Конструкция пособия «Дракончики» состоит из: цилиндра обклеенного в виде дракончика с «хвостом» из гофрированной бумаги, нарезанной на узкие полоски

Цель: формирование речевого дыхания

Задачи:

1. формировать целенаправленную воздушную струю;

2. развивать фонематического слуха;

3. развивать силу воздушной струи;

4. активизировать губные мышцы;

5. способствовать увеличению объема дыхания;

6. развивать умение выполнять плавный, длительный выдох, направлять струю воздуха в нужном направлении.

Использование пособия

Вариант 1.

Ход игры.

Для детей от 3 до 5 лет.

Инструкция к проведению : «Улыбнись. Покажи зубы. Приоткрой рот. Вытяни губы трубочкой. Подуй на хвост дракончика»

Вариант 2.

Для детей от 5 до 7 лет.

Инструкция к проведению : «Улыбнись. Покажи зубы. Приоткрой рот. Вытяни губы трубочкой. Подуй в дракончика»