Екатерина Коротина
Памятка для родителей «Что может рассказать детский рисунок об авторе»
▼ Скачать + Заказать документы
Рисунки детей до 3 лет - это только линии, круги и черточки. В этом возрасте маленькие художники только «пробуют» себя.
Характеризовать такие рисунки можно только по цвету и цветовым сочетаниям.
С 4-5 лет можно начинать анализировать рисунок, у картинок появляется замысел.
К 7 годам рисунки детей становятся более четкие, с определенными мелкими деталями. Проводя анализ детского рисунка, учитывайте возраст ребенка.
Предложите ребенку нарисовать вашу семью:
Посмотрите:
- все ли члены семьи изображены на рисунке;
Публикация «Памятка для родителей „Что может рассказать детский рисунок об авторе“» размещена в разделах
- кто, где находится;
- у кого какая мимика на лицах;
- кто стоит на первом плане;
- где расположил себя сам ребенок.
По данному примеру можно понять, какие отношения у ребенка в семье, хватает ли ему внимания и заботы.
На первом плане ребенок нарисует главного члена семьи, себя изобразит с тем, с с кем у него более доверительные отношения, дальше всех он нарисует самого несимпатичного родственника.
Если малыш изобразил себя отдельно от остальных, то это является признаком «изолированности» в семье и ему явно не хватает внимания.
Если в рисунке присутствуют частые исправления - это признаки повышенной тревожности.
Желание быть замеченным покажет в украшении или яркости одежды самого ребенка на рисунке.
Размашистый и небрежный рисунок означает сильную импульсивность автора.
Мелко изображенные фигуры и смещение рисунка на край расскажет о малыше, который не уверен в своих силах.
Большие глаза на рисунке и густо заштрихованные зрачки, возможно, ребенок чего-то боится.
Важной составляющей рисунка является цвет :
• Преобладание в рисунке пастельных оттенков (голубой, розовый, лиловый) говорит о гармонии и свободе личности. «Розовым» малышам важны тактильные ощущения, обнимайте их почаще, целуйте.
• Преобладание красного свидетельствует об открытости и активности ребенка.
• Если детский рисунок выполнен в синем цвете, в психологии это признак уравновешенности. Такие дети более спокойны и неторопливы.
• Зеленый – цвет упрямства и настойчивости. Светло-зеленый говорит о необходимости защиты. Темно-зеленый должен насторожить родителей – ребенку не хватает внимания и любви. Такие дети вырастают замкнутыми, поэтому с самых малых лет в них нужно воспитывать открытость и вселять уверенность в защищенности.
• Согласно психологии детского рисунка, желтый – цвет мечтательного малыша с живой фантазией и хорошо развитым воображением. Такие малыши любят играть в одиночестве, используя при этом абстрактные игрушки (различные веточки, камешки и пр.).
• Если дитя нарисовало оранжевое небо, оранжевую маму – это признак возбуждения, которое не имеет выхода. Таких малышей сложно успокоить, поэтому их энергию лучше направлять в помощь родителям по дому. Совсем хорошо, если среди этих дел найдется такое, которое вызовет у ребенка интерес.
• Превалирование фиолетового – показатель высокой чувствительности. Это творческая натура с богатым внутренним миром. Это ранимые дети, нуждающиеся в ласке и поощрении больше других.
Однозначно вызвать беспокойство должно преобладание темных оттенков на детском рисунке. По этому поводу психология говорит следующее.
• Коричневый: отрицательные эмоции, проблемы со здоровьем, переживание семейных неурядиц.
• Серый: бедность, отторжение, замкнутость.
• Черный: стресс, угроза и даже психологическая травма.
• Темно-красный (бардовый с оттенками черного) : депрессия, тревожное состояние.
Преобладание этих цветов говорит о проблемах, с которыми лучше сразу обратиться к психологу.
Обычно дети в рисунке используют 5-6 цветов.
Скудная палитра говорит о негативных эмоциях.
Более широкая - о богатой эмоциями и чувственной натуре.
