Памятка для родителей «Адаптация ребенка к детскому саду»

Ирина Рябова
Памятка для родителей «Адаптация ребенка к детскому саду»
▼ Скачать + Заказать документы

Родители должны знать, что от сформированности навыков адаптивного поведения зависит успешность пребывания ребенка в детском саду.

Дома в период подготовки ребенка к детскому саду необходимо создать щадящий режим (рациональное питание, дневной сон, более продолжительное пребывание на свежем воздухе) с учетом врачебных и педагогических рекомендаций. Обстановка в семье должна быть спокойной, обращение родителей с ребенком – ласковым.

Заранее надо рассказать ребенку, что такое детский сад,

Публикация «Памятка для родителей „Адаптация ребенка к детскому саду“» размещена в разделах

• Адаптация в детском саду. Консультации
• Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
• Консультации для родителей
• Темочки

Зачем дети ходят туда, почему родители хотят, чтобы малыш посещал детский сад. Целесообразно провести с ребенком примерно такие беседы: «Детский сад – это такой красивый большой дом, куда мамы и папы приводят своих детей. Мы очень хотели, чтобы ты познакомился и подружился с другими детьми и взрослыми. В детском саду все приспособлено для детей: там маленькие столики и стульчики, маленькие кроватки, маленькие раковины для умывания, маленькие шкафчики, много красивых игрушек. В саду тебе будет очень интересно, и весело».

Учите малыша знакомиться с другими детьми, обращаться к ним по имени, просить, а не отнимать игрушки, предлагать свои игрушки и услуги другим детям.

Разработайте вместе с ребенком несложную систему прощальных знаков внимания – и ему будет проще отпустить вас.

Убедитесь в своей уверенности в том, что вашей семье детский сад необходим именно сейчас. Ребенок отлично чувствует, когда родители сомневаются в целесообразности садовского воспитания. Легче и быстрее

привыкают дети, у родителей которых нет альтернативы детскому саду.

Ребенок привыкнет быстрее, если общался с большим количеством детей и взрослых, быстрее сможет построить отношения. Помогите ребенку в этом. Познакомьтесь с другими родителями и их детьми. Называйте других детей в присутствии вашего ребенка по именам. Спрашивайте дома своего малыша о Лене, Илюше…

Поощряйте обращение вашего ребенка за помощью, и поддержкой к другим людям в вашем присутствии.

В присутствии ребенка избегайте критических замечаний в адрес детского сада и его сотрудников.

Никогда не пугайте ребенка детским садом!

В период адаптации эмоционально поддерживайте малыша, Теперь вы проводите с ним меньше времени – компенсируйте это качеством общения: чаще обнимайте своего ребенка, интересуйтесь его успехами и неудачами, отмечайте любые изменения в его настроении.

Соблюдение рекомендаций, поможет ребенку быстрее освоиться при поступлении в детский сад.

Если ребенок видит хорошие, доброжелательные отношения между своими родителями и воспитателями, он гораздо быстрее адаптируется к новой обстановке!