Мария Сафукова
Открытое занятие в средней группе «День Земли»
▼ Скачать + Заказать документы
Открытое занятие в средней группе
Программное содержание: 1. Закрепить имеющиеся знания детей о природе. 2. Продолжать формировать бережное отношение к природе. 3. Развивать логическое мышление, фантазию, воображение. 4. Учить детей доброте. 5. Активизировать словарь: глобус, жители Земли. 6. Создать радостный настрой. Воспитатель: Дети, сегодня у нас праздник Земли. А значит, что это праздник всех живущих на земле, А кто живет на Земле (люди, птицы,животные, насекомые,рыбы.) Сейчас в гости к нам придет один из обитателей Земли. (Из-за ширмы появляется кукла-ежик с глобусом) Ежик: Привет, ребята! Я пришел сегодня к вам на праздник и принес интересную вещь. Вы знаете что это? Правильно,это глобус. Земля- это громадный шар. Наша планета находится в космосе, летает среди звезд вокруг Солнышка, и подставляет Солнышку то один бок погреться, то другой. А нам то, вдруг темно станет,то опять светло. И так каждый день. Когда бочек солнышку Земля повернула, то для нас наступает что?. (день, а когда другим бочком повернулась, тогда что?. (ночь). Вот как интересно получается. Глобус- это игрушечная Земля. На нем нарисовано все, что есть на Земле : океаны, моря, горы (дети рассматривают глобус). А теперь я хочу проверить, как вы знаете жителей Земли? Воспитатель: Дети нашей группы многое узнали за этот год и смогут ответить на твои вопросы. Ежик: Вот бежит мешочек пуха, у него большое ухо. (дети отгадывают загадки и находят отгадки среди разложенных картинок, показывают ежику) - Шевелились у цветка все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел (бабочка) -Хвост пушистый, мех золотистый, в лесу живет, а в деревне кур крадет (лиса)
Темочки:
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Планета Земля - наш дом
- Планета Земля. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Воспитатель: Смотрите какая беда случилась! Звери веселились на празднике, а пришли они из далеких мест, как теперь домой попасть- не знают. Давайте сделаем планете еще один подарок- найдем зверятам домики (игра "Найди домик") Игра "Ручейки" игра "Жучки" Воспитатель: Теперь давайте посоревнуемся: нам надо пройти через болото и пройти по тропинке не задев кусты (прыжки с кочки на кочку и бег "змейкой" между кеглями) - Ну набегались, наигрались, пришла пора передохнуть. Приглашаем всех на лесную полянку. (дети сидят на полу, звучат "Голоса природы") -А теперь представьте, что мы с вами пришли в настоящий лес. А знаете ли вы как надо себя вести, чтобы нашей живой природе не было плохо?. Я вам сейчас раздам картинки, а вы будете вставать по очереди, показывать ребятам картинку и говорить, чего, ни в коем случае, нельзя делать в лесу. Ежик: Кто по описанию догадается, что это за зверь? - Кто зимой холодной ходит злой, голодный (волк) - Маленький, да удаленький, очень трудолюбивый, живет в большой дружной семье (муравей) -Свой дом на себе носит, а дом ее такой надежный, что защищает даже от самых страшных врагов (черепаха) Воспитатель: Вот и пришло время прощаться. Скажем "большое спасибо" Ежику за интересную встречу. Я думаю, что наша Земля будет вам благодарна и будет за ваше хорошее отношение дарить вам тепло, чистую воду и ягоды, грибы, и самые красивые цветы для ваших мам, и яркую травку, и пушистый снег и птичьи песни!
