Елена Завалишина
Открытое мероприятие по ПДД в средней группе «Вместе с родителями — за безопасность детей на дорогах»
Открытое мероприятие с родителями в средней группе
«Вместе родителями - за безопасность детей на дорогах»
Цели:
• обучающая: формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
Публикация «Открытое мероприятие по ПДД в средней группе „Вместе с родителями — за безопасность детей на дорогах“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2024
• воспитательная: воспитывать дисциплинированность, коллективизм; культуру безопасного поведения на улицах и дорогах; вызывать интерес у детей и родителей к совместной игровой деятельности и доброе отношение друг к другу
• развивающая: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах; развивать связную речь детей.
Оборудование: музыкальная колонка; эмблемы для команд "Светофорики" и "Пешеходики"; медали и грамоты для награждения; 2 игрушечные машины; дорожные знаки (2 шт., разрезанные на 8 частей); 4 обруча; дорожные знаки; бинт, жгут, таблетки, вата, лейкопластырь, аптечка (2 шт.); жетоны.
Ход мероприятия:
Ведущий: Всем! Всем! Всем! Сегодня у нас большой и интересный день. Дорогие родители и ребята, предлагаю принять участие в развлекательной игре - соревновании под названием «Вместе с родителями - за безопасность детей на дорогах».
Девиз нашего праздника:
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе,
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
А, сейчас, давайте поприветствуем участников нашей игры.
Первая команда «Светофорики». Очень активные и целеустремленные дети и родители. Наш девиз:
Наш домик – светофор.
Мы три родные брата.
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Ведущий: Спасибо, команда «Светофорики».
Вторая команда «Пешеходики». Очень веселые, умные и ловкие дети и родители.
Наш девиз: Пешеход! Пешеход! Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
Ведущий: Спасибо, команда «Пешеходики».
А сейчас я представлю вам наше жюри, которое будет оценивать наши конкурсы: заведующий д/с – Меркулова В. Н., инспектор ГИБДД - Игнатова А. А.
Приступаем к соревнованию команд.
Первый конкурс называется «Разминка» - участвуют все члены команд.
Я буду задавать вопросы по очереди командам, а вы четко и быстро отвечать. За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл-1 жетон.
Ведущая: На 3 вопроса отвечают дети, на 3 вопроса – родители.
1. Сколько колес у легкового автомобиля? (4)
2. Кто ходит по тротуару? (пешеход)
3. Сколько сигналов у светофора? (Три)
4. Какой свет верхний на светофоре? (Красный)
5. Кто управляет автомобилем? (Водитель)
6. Как,по другому, называется размеченный пешеходный переход?
1. Как называется место пересечения двух дорог? (Перекресток)
2. Для чего нужна проезжая часть? (для движения транспорта)
3. Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два)
4. Как называется полосатое орудие труда инспектора ГИБДД? (жезл)
5. Какие два столовых прибора изображены на дорожном знаке «Пункт питания»? (нож и вилка)
6. Как расшифровываются буквы ДД в аббревиатуре ГИБДД? (дорожное движение)
Ведущий: Команды «Светофорики» и «Пешеходики» закончили первый конкурс. Жюри подсчитывает баллы.
Ведущий : Молодцы, у вас очень хорошие знания правил дорожного движения, посмотрим, как вы будете применять их на практике.
Переходим ко второму конкурсу «Почини транспорт». У меня в руках два конверта, в которых находятся части транспорта. Командам нужно будет собрать транспортное средство и сказать, как он называется. Жетон получит та команда, которая быстрее справится с заданием. Но будьте внимательны, задание надо выполнить не только быстро, но и правильно. А сейчас я попрошу капитанов команд подойти ко мне и взять конверт.
(капитаны берут конверты и возвращаются к своим командам)
- Итак, команды вы готовы? (Да). Три, два, один – начали! (выполняется задание, вместе с ведущим проверяют правильность выполнения и по итогам вручаются жетоны)
Переходим к 3 конкурсу – Эстафета. Скажите, пожалуйста, как называется транспорт, который вы починили? – Автобус и грузовик. Мы сейчас проверим ловкость, быстроту, внимание наших участников. Предлагаю вам отправиться в путь на вашем транспорте.
Эстафета «Перевези пассажиров» .Для участия мне нужно от каждой команды 1 родитель и 5 детей. Водитель автобуса должен перевести всех детей из пункта А в пункт Б
Побеждает команда, первой выполнившая задание и не нарушившая правил.
Пока жюри оценивает команды, я предлагаю подготовиться к следующей эстафете.
Эстафета «Гонки на машинах» - участвуют по 3 ребенка от команды.). Команда, выполнившая задание быстрее, получает 2 балла).
Дети соревнуются в «езде на грузовой машине» (необходимо прокатить машину не задев препятствия).
Мамы соревнуются в «езде на легковом автомобиле».
Ведущая: Прошу жюри подвести итоги конкурса, а мы продолжаем.
Для соблюдения правил на дороге нам нужны помощники, по которым мы ориентируемся. Что же это за помощники? (ответы детей) Правильно знаки. Сейчас мы проверим, так ли вы хорошо знаете дорожные знаки, как транспорт.
Эстафета «Найди дорожный знак». От команды по две пары : ребенок - родитель
- Команда парами встают друг за другом. Я загадываю загадку. Пара: ребенок- родитель должна отгадать загадку и найти этот знак. Балл получает та команда, чья пара правильно угадала знак. И так по очереди.
Загадки.
Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак вот так.
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. («Осторожно, дети!»)
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога, вроде, но
Здесь ходить запрещено!
(«Движение пешеходов запрещено»)
В треугольнике — два братца
Все куда-то мчатся, мчатся.
Самый важный знак на свете —
Это просто рядом. («Дети»)
Что за знак такой висит?
Стоп — машинам он велит.
Пешеход! Идите смело
По дорожкам черно-белым. («Пешеходный переход»)
Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти. Какой? («Пункт пер вой медицинской помощи»)
Ведущая : Молодцы, участники конкурса. Предлагаю всем отдохнуть, и поиграть в игру на внимание – «Это правда или нет» .За правильный ответ 1 балл.
Быстро дайте мне ответ – это правда или нет?
Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? - нет!
Это, правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? - нет!
Это правда или нет, что нужно знать правила дорожного движения? - да!
Это правда или нет, что в автобусе можно играть, сорить, толкаться? - нет!
Это правда или нет, что с мячом на дороге играть можно? - нет!
Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям? – да!
Это, правда или нет, что пешеходный переход называется “Зебра”? - да!
(за правильный ответ команда получает 1 балл)
Ведущая : Спасибо за правильные ответы. И мы переходим к последнему конкурсу нашей игры.
Уважаемые мамы и папы, все мы знаем, что в любом транспортном средстве должна быть медицинская аптечка. Но знаете ли вы и ваши дети, что должно в ней лежать? Сейчас мы и проверим.
И наш конкурс называется «Собери аптечку». Для эстафеты мне нужны 1 родитель и 5 детей.
В первом от старта в обруче лежат медицинские принадлежности для аптечки. Участник бежит до обруча берёт один предмет и добегает до раскрытой аптечки, которая лежит на столе. Кладёт предмет и возвращается обратно. Игроки по одному медицинскому предмету заполняют аптечку, последний игрок бежит к аптечке, закрывает её и возвращается обратно. Команда, которая справится первой, получает 1 балл.
Ведущий: - Наша игра закончилась. Мы выяснили, что наши ребята и их родители хорошо знают Правила дорожного движения. Уважаемые родители - помните! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас, родителей. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей.
На улице будьте внимательны, дети,
Твердо запомните правила эти!
Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
- Давайте подведём итоги нашего мероприятия.
Жюри, огласите, пожалуйста, результаты конкурсов. (Награждение. Дети награждаются медалями, а родители – грамотами.)
Ведущая:
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь.
Говорю всем: «До свиданья! До счастливых новых встреч!»
