Отчёт о проведении Международного дня инвалида в ДОУ (7 фото)

ксения рязанова
Отчёт о проведении Международного дня инвалида в ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы

С целью воспитания толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями в нашем дошкольном учреждении были проведены мероприятия, посвящённые Международному Дню Инвалида.

Воспитанникам был предложен к просмотру и обсуждению мультфильм по мотивам сказки В. Катаева «Цветик – Семицветик». В ходе обсуждения вопроса «Почему из последнего лепестка вырос ещё один волшебный цветок», дети пришли к выводу, что добро порождает добро, каждый должен оказывать помощь и поддержку нуждающемуся в этом человеку.

Темочки:

• День инвалидов, 3 декабря
• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Отчеты и анализы о проделанной работе
• Темочки

Через чтение таких литературных произведений, как «Стойкий оловянный солдатик» Г. Х. Андерсена, «Хроменькая уточка» украинской народной сказки и др. в детях формировалось доброе отношение к миру, умение сочувствовать и помогать.

С детьми средней, старшей и подготовительной группы были проведены этические беседы в ходе которых, воспитанники обсуждали, что рядом с нами живут люди с ограниченными возможностями здоровья, им особенно важна поддержка и помощь,

С детьми 5 – 7 лет была организованна продуктивная деятельность.

Воспитанники средней группы изготовили коллаж, содержащий информацию о вредных для жизни и здоровья факторах. С использованием творческих работ детей старшей группы была организованна выставка «Каждый ребёнок особенный, все дети равны».

Совместно с воспитателями подготовительной группы, изготовили альбом «Известные люди с ограниченными возможностями здоровья», в котором представили фотографии и факты из непростой судьбы композитора Бетховена, художника Кристи Браун, певицы Дианы Гурской, паралимпийского чемпиона Альберта Бокаева и многих других людей.

1 декабря, накануне Международного Дня Инвалидов, для детей старшего дошкольного возраста было проведено итоговое мероприятие, в ходе которого дети закрепили представления о людях с ограниченными возможностями, правила поведения при встрече с такими людьми.

Проведённые мероприятия способствовали воспитанию у дошкольников таких качеств как толерантность, доброта, взаимопомощь, неравнодушие к проблемам и потребностям окружающих.