Анна Ванина
Отчет к краткосрочному проекту «Маму мамочку свою больше всех люблю» в подготовительной к школе группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель проекта : Формирование осознанного понимания значимости мамы в жизни ребёнка, привития любви и уважения к маме.
Задачи:
4. Углубление знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
5. Развитие у детей доброго отношения, нежных чувств, к самому близкому и дорогому человеку – своей маме.
6. Знакомство детей и родителей с историей возникновения праздника.
7. Развитие у детей выразительности речи, памяти, артистических способностей через театрализованную игру.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Отчеты и анализы о проделанной работе
- Подготовительная группа
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
8. Укрепление семейных отношений, уважительного отношения к матери через совместную творческую деятельность.
9. Создание радостной обстановки, способствующей воспитанию у детей уверенности в своих возможностях.
10. Создание положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
Уже стало традицией в последнее воскресенье ноября отмечать День Матери. В этот день принято отдавать должное материнскому труду и бескорыстной жертве матерей ради блага своих детей. Невозможно поспорить с тем, что это праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу и терпение. С каждым годом этот праздник всё больше входит в наши дома. День Матери — это тёплый, сердечный праздник. И сколько бы хороших, добрых слов не было сказано мамам, лишними они никогда не будут. В связи с этим в нашем детском саду был проведён ряд мероприятий, охватывающих воспитанников всех возрастов и их родителей, педагогов детского сада.
Праздничные мероприятия были приурочены к празднику «День Матери» и направлены на улучшения хороших отношений в семьях наших детей, воспитание и уважения и заботы, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле, привлечь родителей в воспитательные мероприятия праздника.
В понедельник:
19 ноября и все следующие дни недели были проведены беседы с детьми на темы: «Что я знаю о маме?», «Беседа о празднике «День матери», «История праздника, его значимость», «О роли матери в нашей жизни». Беседа проводилась с каждым ребенком группы индивидуально в свободное от непосредственно образовательной деятельности время.
1. Как зовут твою маму? Назови фамилию, имя, отчество.
2. Сколько твоей маме лет?
3. Знаешь ли ты: где работает твоя мама, чем она занимается, выполняя свою работу?
4. Какое у твоей мамы любимое занятие, что она любит делать больше всего?
5. Продолжи фразу: «Моя мама не любит …»
6. Что твоя мама умеет делать очень хорошо?
7. Продолжи предложение: «Моя мама – самая …»
8. Продолжи фразу: «Моя мама мечтает о …»
Выставка книг
Во вторник 20 ноября:
Подобранная литература по данной теме была расположена в книжном уголке (для пользования детей, где дети читали рассказы, рассматривали иллюстрации к сказкам, рассказам и стихам про маму («Кукушка» ненецкая сказка, рассказы Емельянов Б. «Мамины руки», Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе», «Что сказала бы мама» Л. Воронкова, стихотворения: С. Михалков «А что у вас?», А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу», М. Пляцковский «Мамина песенка», Е. Благинина «Мамин день», «Мама спит, она устала» и др.). Разучили пословицы о маме, о семье; разгадывали загадки и придумывали их сами. Вспомнили пальчиковые игры «Моя семья». Обогащали содержание сюжетно-ролевых игр: «Мама дома», «Семья», «Мама в магазине», «Мама в больнице», «Мама на работе» (мама-парикмахер, мама-продавец, мама-врач, мама-медсестра). Смотрели мультфильмы «Мама для мамонтенка», рисовали наших мам, и в группе провели выставку рисунков «Портрет моей мамы».
В среду 21 ноября:
Мы с детьми инсценировали и показали сказку в младшей группе «О глупом мышонке» С. Маршака. Дети были очень рады участвовать в инсценировании сказки. С удовольствием исполняли выбранные ими роли. Сообща решили показать сказку своим младшим товарищам (детям младшей группы).
Мы расскажем про мышонка,
про капризного ребенка
Жил да был малыш-мышонок, Капризуля – просто жуть.
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-762078-1559991284.jpg[/IMG]
[
Малышам очень понравилась, особенно, когда им дали примерить маски.
Затем, после замечательной сказки, изготовили своими руками подарки для своих любимых мамочек :
В нашей группе была выпущена праздничная стенгазета, а также стенды, папки-передвижки, буклеты к Дню Матери.
Конкурс рисунков (совместно с папами, старшими братьями и сёстрами) :
"Вот какая наша мама!"
23 ноября пятница:
В нашей группе состоялось заключительное мероприятие – праздничное развлечение для наших мам «Мы для милой мамочки, и спляшем и споём». Ребята рассказывали стихи, пели песни, танцевали, исполняли шуточные песни, и вручили мамам поздравительные открытки, сделанные своими руками. Активное участие принимали в конкурсах и сценках приглашённые мамы. А в завершении праздника все угощались сладкими угощениями.
Дети с радостью и наилучшими пожеланиями дарили открытки, сделанные собственными руками своим мамочкам.
