Гульнара Салимова
Основная цель работы педагога-психолога — психологическое сопровождение воспитанников, педагогов, сотрудников и родителей ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы
Эту,я думаю, очень важную цель помогают решить следующие задачи:
1. Сохранение и укрепление психического здоровья ребёнка, его эмоционального благополучия.
2. Продолжать развивать основные психические процессы детей раннего и дошкольного возраста: мышление, речь, память, внимание, восприятие, воображение; развивать коммуникативные навыки и эмоционально-волевую сферу дошкольников.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Психология. Работа психолога
- Работа психолога. Консультации для родителей
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
3. Повышение психологической компетентности педагогов, сотрудников и родителей.
В своей диагностической,психопрофилактической,развивающей работе с детьми я использую различные игры, так как игра является основным видом деятельности в дошкольный период развития детей, она является средством отражения окружающей действительности и прежде всего действий и взаимоотношений окружающих людей.
Сюжетно-ролевая игра "Больница".
Учимся общаться, договариваться – выстраиваем межличностные отношения.
Играя вместе, дети начинают учитывать желания и действия
реализовывать совместные планы. Поэтому игра оказывает огромное влияние на развитие общения детей.
Игра «Волшебный клубочек»
Учимся говорить друг другу комплименты, выражать свои чувства,
уважительно относиться друг к другу.
Игра «Пожелание друг другу…».
Учимся культуре поведения,этикету, учимся слушать друг друга,
доброжелательно относиться друг к другу.
Игра является и средством развития основных психических процессов : мышления, памяти, речи, внимания, воображения, восприятия.
«Волшебная косичка». Релаксация в сенсорной комнате.
Игра «Колпак мой треугольный».
Развиваем произвольное внимание, память, то есть умение ребёнка сосредоточиться, быть собранным, что очень нужно для будущего первоклассника.
Игра "Пальчики у нас пляшут"
Развиваем речь, память, мышление
Игра снимает эмоциональное напряжение, один из методов релаксации…Эмоционально разряжаясь, сбрасывая зажимы, беспокойств, агрессию, чувство вины, дети становятся мягче, добрее, увереннее в себе, восприимчивее к людям и окружающему миру.
Сухой бассейн. Игра «Найди рыбку».
Снятие эмоционального напряжения, накопленного в группе за целый день.
Игра"Шторм на море".
Гульнара Салимова | Все публикации
