Проект «Разноцветная осень» (21 фото)

Яна Шарова
Проект «Разноцветная осень»
▼ Скачать + Заказать документы

роект «Разноцветная осень»

Тип проекта : творческий, групповой

Вид проекта : краткосрочный (09.09. -14.10.19.)

Участники проекта : воспитатели, дети, родители.

Актуальность: расширить и укрепить знания детей о сезонных изменениях в природе в осенний период, и применения приобретённых знаний изобразительной деятельности, развивать при этом познавательные, коммуникативные и творческие способности детей.

Темочки:

• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Осень. ВСЕ материалы на осеннюю тему
• Осень. Проекты
• Проекты, проектная деятельность
• Темочки

Совместная деятельность детей, родителей и педагогов в рамках данного проекта помогает в организации сотрудничества семьи и детского сада

Цель: Расширение представлений детей об осени как времени года, развивать умение самостоятельно находить первые признаки осени, помочь детям увидеть всю красоту осенней природы и богатство осенних даров, познакомить с осенними праздниками, создать условия для художественно-эстетического воспитания детей, развития их познавательных и творческих способностей.

Задачи:

• Расширить и обогатить представления детей о сезонных изменениях в природе в осенний период.

• Воспитывать у детей умение любоваться осенней природой, чувствовать её красоту.

• Приобщать родителей к совместной творческой деятельности с детьми

1 этап. Подготовительный.

• Методическая литература, занятий, экскурсии; подбор настольно-печатных и дидактических игр.

• Подбор художественной литературы (рассказы и стихотворения об осенней природе).

• Подбор иллюстраций, репродукций на осеннюю тему, гербарии с осенними листьями.

• Приготовление материалов для художественного творчества (акварель, гуашь, цветные карандаши, восковые мелки, цветная бумага, клей, картон, пластилин)

Форма проведения

Работа с детьми

Постановка проблемы:

Что мы знаем?

• Осень одно из времён года.

• Осень — переходный сезон, когда заметно уменьшение светового дня, и постепенно понижается температура окружающей среды.

• Осенью, в преддверии зимы и заморозков, у листопадных растений (деревьев, кустарников) листья меняют цвет, опадают, вскоре деревья остаются голыми без листьев, также желтеет трава.

• Беседа об осени

• 2 этап. Основной.

Работа с детьми

беседы на темы

• Какие сезонные изменения происходят в осенние время.

• Как это явление называется? (листопад) из каких слов состоит?

• Какого цвета бывают осенью листья?

• Что вы можете сказать о птицах?

• Что происходит с днем и ночью?

• Что делают животные осенью?

• Как называется первый месяц осени?

Рассматривание сюжетных картин: И. Левитан «Осенний день», «Золотая осень»

НОД

Рисование «Золотая осень»

Учить детей создавать осенний пейзаж, изображать предметы в сюжетном рисунке на широкой полосе земли, располагая их ближе и дальше. Заполнять изображением весь лист бумаги. Крону деревьев изображать оттиском мятой бумаги

Аппликации в «Коллаж из листьев», Лепка

Расширять знания детей о разновидностях деревьев; учить создавать красивый образ осеннего дерева.

Развивать творческие способности детей. Воспитывать эстетические чувства радости, любви к природе.

Приучать воспитанников к аккуратности и дисциплине, наводить порядок на своём рабочем месте.

Д/и «Времена года», «Узнай по описанию», «Чудесный мешочек", «Отгадай загадку – нарисуй отгадку!», «С какой ветки детки?», «Найди дерево по описанию»,

Экскурсия по участку детского сада.

Расширять представление детей о деревьях произрастающих в нашей местности, способствовать формированию бережного отношения к окружающей среде.

Посещение «Дом книги»

Работа с родителями Выставка поделок детского творчества (совместная работа детей и родителей)

3 этап. Заключительный.

Анализ всех результатов.

Составление с детьми рассказов об осени :

«Осень разноцветная», рассматривание семейного древа

Утренник. Выявить степень информированности детей по окончании проекта.

Оформление лейпбука «Золотая осень»Выставка рисунков