Забловская Оксана
Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. Беседа «Так начиналась война»
▼ Скачать + Заказать документы
Беседа в подготовительной группе на тему: «Так начиналась война»
Цель: закрепить знания детей о том, как защищали свою родину советские люди в годы Великой Отечественной войны.
Задачи:
расширить знания детей о Великой Отечественной войне, познакомить дошкольников с жизнью многострадального народа.
помочь детям сохранить в памяти подвиг русского народа. Совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи.
воспитывать культуры речевого общения.
Публикация «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, Беседа „Так начиналась война“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Беседы к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
познакомить с песнями военных лет: «Священная война» - муз. А. Александрова.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, стихотворений о войне.
Материалы и оборудование: Плакат «Родина - Мать зовет», аудиозапись с песнями о войне, магнитофон, фотографии солдат идущих на фронт, презентация "Начало Великой Отечественной войны".
Ход беседы:
Воспитатель : Дорогие ребята! 70 лет отделяют нас от того первого дня Победы.
Давайте представим с вами мирное предвоенное время.
Наша страна крепла и развивалась, росло благосостояние народа. Строились заводы, фабрики, в деревнях выращивали большие урожаи, овощи, фрукты. Дети ходили в детские сады, школы. Шла мирная жизнь. Но 22 июня в 4 часа 1941 года, когда все города и сёла спали, враг неожиданно и вероломно напал на нашу Родину.
Началась война. Немецкие самолёты бомбили города, аэродромы, железнодорожные станции, они бомбили больницы, где лечились больные люди: взрослые и дети. Бомбы падали на жилые дома, детские сады и школы. Это Гитлер дал приказ своим войскам захватить нашу страну, а всех русских людей убить. Они обстреливали из орудий тихие деревни. Поджигали поля. Враги не разбирали где взрослые, где дети - всех убивали на своем пути. И топтали, топтали нашу родную землю.
Показ презентации "Начало войны"
Долгих 4 года длилась эта кровопролитная война.
Призывно и торжественно в дни войны звучали слова песни «Священная война!». (фонограмма песни "Священная война" муз. А. Александрова)
Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом.
Также художник И. Тоидзе нарисовал плакат "Родина-мать зовет!". Идея создания собирательного образа матери, призывающей на помощь своих сыновей, пришла ему в голову совершенно случайно. Услышав первое сообщение о нападении фашистской Германии на нашу страну, жена художника вбежала к нему в мастерскую с криком «Война!». Поражённый выражением её лица, художник приказал жене замереть и тут же принялся делать наброски будущего плаката (показ плаката "Родина-мать зовёт!").
И песня и плакат призывали к защите Отечества
Под эту песню уходили на фронт наши солдаты защищать свою Родину, родных, детей (рассматривание фотографий и иллюстраций солдат, идущих на фронт).
Ребенок: Мы помним, хоть войны не знали,
О ваших подвигах в те дни.
Как вы Отчизну защищали,
Как землю нашу берегли!
Как вы в блокадном Ленинграде
Сыскали силы, чтобы жить!
Как вы победу приближали,
Чтоб во всём мире миру быть!
И поднялись мы: большая семья русских, украинцев, белорусов, грузин, татар, казахов, башкир и людей других национальностей. Все: и стар, и млад, встали на защиту нашей Родины. Ваши прабабушки, прадедушки шли на войну. Даже подростки рвались на фронт, и каждый защищал своё Отечество. И назвали эту войну Великой Отечественной.
Вопросы детям:
- Скажите, как жили люди до войны?
- Что случилось рано утром 22 июня 1941 года?
- Зачем Гитлер приказал своим войскам захватить нашу страну?
Воспитатель : Боевые действия проходили на фронте. Первыми удар фашистов приняли на себя пехотинцы, им помогали танкисты и артиллеристы. Они стояли насмерть, защищая каждый клочок земли.
На море сражались наши доблестные моряки. Летчики
бомбили войска противника на земле и в воздухе.
Динамическая пауза.
- Давайте и мы станем бесстрашными героями-летчиками и полетим на самолете (выполняют движения по тексту).
Заводим моторы – «р-р-р-р».
Руки в стороны – в полет отправляем самолет.
Правое крыло вперед, левое крыло вперед.
Раз, два, три, четыре – полетел наш самолет.
- Самолеты на посадку.
- Какими должны быть солдаты?
Дети: Сильными, смелыми, решительными, храбрыми, бесстрашными.
Воспитатель :
- Предлагаю вам представить себя рабочими завода, изготавливающих танки для фронта, которые потом используем в музейной композиции.
Конструирование танков из спичечных коробков.
По завершению работы оформить выставку "Все для фронта, все для Победы". Лучшие модели использовать в музейной композиции.
