Татьяна Филимонова
Сценарий праздника «Сказочные приключения у новогодней ёлки»
Цель: Привлекать детей к участию в традиционных календарных праздниках, развивать коммуникативные навыки, воспитывать радостные эмоциональные чувства. создать праздничное новогоднее настроение у детей, вызвать у них положительный эмоциональный отклик Задачи:
• Развивать творческие способности
• Совершенствовать двигательные умения и навыки
• Создавать благоприятную, дружескую и доброжелательную атмосферу в процессе общения
• Формировать умение взаимодействовать в коллективе,
Публикация «Сценарий праздника „Сказочные приключения у новогодней ёлки“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2023
• Воспитывать чувство взаимопомощи, внимания друг к другу. развивать творческие и артистические способности детей, коммуникативные взаимоотношения. - формировать умение выразительно рассказывать стихотворения, петь песни, двигаться в такт музыки. -воспитывать культуру поведения на праздничных мероприятиях.
Зал празднично оформлен плакатами, снежинками, гирляндами, серпантином, елка нарядно украшена, оформлена фото зона.
Ожидаемые результаты:
Положительные эмоции, чувства дружеской поддержки и доброты.
Участники мероприятия: обучающиеся детских обьединений
Ход мероприятия
Действующие лица: Баба Яга, Кот Базилио, Лиса Алиса, Снегурочка, Дед Мороз (Выходит Баба Яга с музыкальной колонкой, подпевает песню) :
— В тёмном лесе есть избушка –
Стоит задом наперёд!
А в избушке той старушка,
Бабушка Яга, живёт.
Нос крючком, глаза… большие! –
Словно огоньки, горят!
Фу ты, злю… вы сами злые!
…Дыбом волосы торчат…
(смотрит на себя в зеркальце)
Чё сразу «дыбом»-то? Нет! Не про меня эта песня. Не так страшна Баба Яга, как её молва малюет…
А вообще-то… надоело мне Бабой Ягой быть! Сколько можно! Всяк обидеть норовит: то печь им не по размеру, то лопата…
Буду-ка я лучше… Снегурочкой!
(переодевается)
Так. Ну, вот, другое дело. Делать вот что только? Кроме как красоваться? Вспомнить бы…
Ребята, а помогите-ка мне! Что эта самая Снегурочка на ёлке делает?
(дети подсказывают)
Так-так… Поёт… Ну, это ерунда! Пляшет? Хм, хм… Нога таки костяная, но, думаю, справлюсь – танцору, говорят, завсегда ноги мешают… Ещё что? Ага! Загадки загадывать, стихи читать… Это мне раз плюнуть!
Дед мороза звать хором! Да сто лет бы его не видывать.
Подарки дарить! Ну, это уж совсем ни к чему – не с дуба же я рухнула! С ели… А, да! Съели все подарки! Сами же и съели, а ещё с меня требуете! Вон все упитанные какие! Упитанные, а невоспитанные! Перебьётесь!
А вот тут какой-то правильный карапуз что-то насчёт «ёлку поджигать»… Это да, это по мне!
(достаёт спички)
Раззудись, плечо, размахнись, рука. Чего разорались? Дед Мороз должен? Его, что ли, позвать? Дык, я не против. Щас… Как, бишь, его выкликают-то? А! Вот! Вспомнила:
Дед Мороз, красный нос,
У меня к тебе вопрос!
(дети гомонят протестующее)
Чего «не так», чего «не так»? У меня лично есть к нему пара-тройка вопросов! Почему он на тройке разъезжает, а у меня ни самоката в гараже! Ступа да метла! Прошлый век!
… Но я и по-другому могу:
Дед Мороз, беги бегом,
А то все сейчас уйдём!
(дети шумят)
Вы чего это старшим перечите, а? В школеджах научились? Ну, ничего-ничего! У нас хоть и полицейское государство – на каждого по лицею – а Баба ЕГЭ своё дело тоже знает! А ну, повторяйте за мной:
Дед Мороз, беги бегом,
А то все сейчас уйдём!
(дети повторяют; появляется Кот Базилио) :
Кот— Деда Мороза звали? Не пришёл? Я за него! Давайте, дети, ёлку зажигать!
Б. Я— А у меня и спички вот!
Кот— Зачем ещё?
Б. Я— Дык… А как же поджигать?
Кот— Вот темень ты лесная, дремучая! Не «поджечь», а «зажечь»! Слова надо знать волшебные.
Б. Я— А ты знаешь?
Кот— Ха. Гляди.
(подходит к ёлке)
Ёлка-ёлка! Что стоишь?
Пнём стоишь и не горишь?
(ждёт эффекта)
Ёлка-ёлка, не стои’!
Синим пламенем гори!
(ещё пауза, во время которой Б. Я. в предвкушении суетливо потирает руки, хихикает)
Ёлки-палки! Не бои’сь!
Загорись и закрутись!
(ёлка не загорается; тогда Базилио зачем-то начинает рыться в ветках у основания ёлки; Б. Я недоумённо наблюдает; наконец, Базилио достаёт с торжествующим видом какую-то железяку)
Кот— Слышь? Всё ясно. Не может она гореть. Она поломатая. Электроника полетела. Материнская плата!
Б. Я— В смысле, билеты по дешёвке распродавали на утренник? Фу-ты, невезуха какая! Вот же загадал ты мне загадку, Базилио… А! Да! Давай загадки загадывать!
—Кот Давай. Кто таков – сам не спит – другим не даёт?
Б. Я— Дворник? Будильник? Холодильник?
Кот— Сама ты… камера морозильная! Ребёнок это!
Б. Я— Какой ещё ребёнок?
Кот— Не знаю какой. Маленький, наверно: сам не спит – и другим не даёт. Соседям, например.
Б. Я— А! (хохочет Б. Я. – дошло) А где это Алиса?
Кот— Это что, загадка такая?
Б. Я— Нет, это я так, спрашиваю…
Кот— Где-где? Откуда я знаю? скачет где-то – узнала, что Год Кролика, вот и…
Б. Я— А давай тогда её позовём? Может, на троих лучше сообразим про ёлку-то?
Кот— А может, ну её? Не буди лиха… Спокойнее как-то без неё…
(Лиса Алиса издалека, потом ближе) :
— Ау, Базилио! Ба-зи-ли-о-о-о! (вбегает, оценивает обстановку) Что это вы вырядились? Дела-а-а! Детям головы морочите!
— (Б. Я.) Ничего мы не морочим!
— (Базилио одновременно с Б. Я.) Не морочим! Мы Новый год встречаем…
— (Алиса хитро) Морочите-морочите! (неожиданно) …И правильно делаете!
— (Базилио) Мы загадки загадываем! Зелёное, никуда не скачет, и все радуются! Что такое?
— (Алиса) ДОЛЛАР!
— (Б. Я.) Чё сразу доллар-то? Как-то это по-взрослому очень…
— (Алиса) Да уж не по-детски! Доллар! Зелёное? Зелёное. Никуда не скачет? Не скачет! Ну, почти… Все, у кого есть, радуются? Факт!
— (Б. Я.) Уточняю: на «ля» начинается, на «-гушка» заканчивается.
— (Базилио живо) ТАНК!
— (Б. Я.) А, ты знал, ты знал! Так нечестно!
— (Алиса) С ума посходили? Как это лягушка – и не скачет?
— (Базилио) Может, она каменная. У фонтана.
— (Алиса) То-то ты фонтанируешь… Кто загадку-то загадал?
— (Базилио, опомнившись) Я. Это ты нас просто сбила с курса! Долларом. Ёлка это.
— (Б. Я и Алиса) ЁЛКА?
— (Базилио) Ёлка. Зелёная, стоит себе на месте, а все вокруг скачут. Ёлка.
— А говорите, никому головы не морочите! Дети вон очумели! Хотя их-то мне как раз и не жалко…
—(Базилио)с готовностью поддерживает подругу) Дети нынче – просто срам!
Обижают пап и мам!
Педагоги – как один! –
Все ушли на карантин,
Чтоб от деток отдохнуть,
А то ни охнуть ни вздохнуть!
— (Алиса ехидно) Были мы на педсовете!
Да, плохие нынче дети!Ничегошеньки не знают…
— (Базилио) За компами заседают!
— (Алиса) Даже в игры не играют!
— (Б. Я. растерялась) Вы чего тут с рифмами напали? Может, эти дети как раз на что и сгодятся… Им просто показать надо, как правильно на лопату…
— (Алиса) Вот хоть в праздник-то дай отдохнуть от зла? Но проверить детишек надо бы… Только тут, как говорят психолухи, важна мотивация…
(Б. Я., хватаясь за музыкальную колонку) Под музыку, что ли, на лопату?.
— (Алиса) Типа того… (обращаясь к детям) Есть рисковые? Фартовые?
Не виртуальные стрелялки,
А реальные догонялки!
Смелые и жадные, выходи вперёд!
Приз получишь – никто не отберёт!
(несколько игр массовых; победители – поют «В лесу родилась елочка 1-2 куплет, побеждённые пляшут)
1 Игра: «Прокати снежок в воротики» (Выбираются 2 команды по 5 человек. В середине ставятся дуги,за дугами стоят по 1 игроку от команды. Участники по очереди прокатывают снежок –мяч,обклеенный ватой. Игроки, кто стоит за дугами, ловят снежок и прокатывают его своей команде.
2 Игра :
— (Алиса) Ха. Странно. Безумно странно! Базилио, что скажешь? По-твоему, это нормальные дети?
— (Базилио) Дети нормальными не бывают.
— (Алиса) Так-то так, но в данном случае? Играли, пели… Плясали даже! А?
— (Базилио) Нормальные?
— (Алиса) И это ненормально.
— (Б. Я.) Может, дело в родителях?
— (Алиса) Точно! Как я сразу не догадалась! Базилио!
— (Базилио) Выгнать их? Ограбить? Схватить!
— (Алиса) Не схватить, а охватить… (Базилио, растопырив руки, делает шаг к взрослой публике). вниманием! Внимание, Базилио! Посмотрим, в кого эти дети такие ловкие…
(медовым голоском) Папы и мамы! Дяди и тёти!
Вы же на празднике – не на работе!
Что же вам стенки зазря подпирать?
Могут они и без вас постоять Раз уж пришли вы сюда с малышами,Станьте детьми на минуточку сами!
(играют с родителями в «Музыкальную карусель» : кружком 6 стульев, 7 участников; нужно ходить вокруг стульев, пока звучит музыка, и постараться занять один из стульев, когда музыка прекратится; не успевший выбывает, стул убирают – и сначала, до момента, когда останется 1 победивший; победитель награждается шансом с табуретки прочитать детский стишок)
— (Б. Я.) И что теперь?
— (Алиса) Да… Что-то как-то… Дети как дети – смышлёные, весёлые.
— (Базилио) И родители как дети. Ни тебе склероза, ни совести – скачут вокруг ёлки, что твои кони.
— (Алиса) Кстати о склерозе! Дед Мороз скоро должен появиться, а у нас ещё конь не валялся!
— (Б. Я.) А я предлагаю к загадкам вернуться! А то сами себе позагадывали, а дети загадочно промолчали!
— (Алиса) Только, чур, загадки загадывать заморочные – должны же мы их перехитрить?
— (Б. Я.) Заморочные – это какие?
— (Алиса и Базилио на пару) А вот учись у нас.
Он не ест ни слив, ни сливок!
Только зайцев ест трусливых.
Не несите синих тапочек –
Подавайте Красных Шапочек!
От такого будет толк!
Это очень добрый… /ВОЛК/
— Он любит синяки и шишки.
Всем ставит градусник под мышки,
Таблетку горькую суёт…
Больным проходу не даёт!
Своим злодейством знаменит
Вредный… /ДОКТОР АЙБОЛИТ/
— Кровожадный людоедоед!
А на вид – милашка! Домосед!
Плут! Мошенник! Выскочка и франт!
Ходит в шляпе, на камзоле бант…
Ловкий вор: с чужой ноги
Стибрил нагло сапоги!
А уж важный – ах, ах, ах!
Кто таков? /КОТ В САПОГАХ/
— Он нашёл случайно эту лампу –
Подвернулась просто так, под лапу…
Видно, вправду, дуракам везёт!
А вот умным – нам – наоборот…
Ну, не мне попался этот джинн.
В списке «Форбс» не я, а… /АЛЛАДИН/
— Бородатый симпатяга!
Альтруист, добряк! Не скряга!
Буратино, наглецу, 5 монет отдал! – отцу!
А что крут – не без причины:
Нужен! кнут! для злой! Мальвины!
Что артист! Сыграл – и в ящик!
Он – трудяга настоящий!
В общем, парень первый класс… /КАРАБАС-БАРАБАС/
— У него ума палата!
Даже три палаты!
Не нужна ему зарплата –
Он и так богатый!
Ни у вас он есть не просит,
Ни в собесе даже:
Витязя с коняги сбросит,
Съест – «спасибо» скажет!
Не бюджетник Пал Иваныч
И не бомж Калиныч!
Не пенсионер Степаныч –
Душка… /ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ/
(вся троица радостно обнимается – удалось-таки детей запутать)
— (Алиса)Заморочили, заморочили!
— (Б. Я.) Ну, ладно! Последняя загадка! Хорошая! Настоящая! Про Снегурочку!
— (Алиса) Давай-давай! Загадывай, а мы – подскажем, поможем… Да, Базилио?
— (Базилио) Факт!
— (Б. Я.) Раз в году приходит к людям…
— (Алиса) А выламываться будет!
— (Базилио) Тю-тю-тю-тю-тю, детишки!
Тю-тю-тю-тю-тю, зайчишки!
— (Б. Я.) Уж румяна, черноброва, нраву…
— (Алиса) …мерзкого такого!
— (Б. Я.) Белолица!
— (Базилио) Белоручка!
— (все вместе) Дедушки Мороза… /ВНУЧКА/
(под «сказочную» музыку выходит Снегурочка со свитой) :
Снегурочка:— (оглядывая ряженую компанию) Кто такие? Что к чему? Что-то в толк я не возьму! Ну-ка, воду не мутите, быстро всё мне объясните! Кто Снегурочку порочит! Кто со мной дружить не хочет?
(«герои» в смятении: прячутся друг за друга, один на другого пальцами показывают – не я, мол… Снегурочка просит детей объяснить, что тут происходит)
Снегурочка:Ах, вот оно что! Ты, Баба Яга, значит, тоже Снегурочка! Так не бывает! Это не по-сказочному. Давай тогда соревноваться! Кто кого перепляшет? Внучка Дедушки Мороза знатная плясунья!
Это я и докажу!
Я тебя перепляшу!
Ребятишки, помогайте,
Вместе снами в пляс вступайте!
А если кто плясать не может,
Тот пусть хлопает в ладоши!
(перепляс; Баба Яга, конечно, проигрывает и – в конце концов – валится с ног; Снегурочка беззлобно, весело хохочет)
Снегурочка:Ну, Баба Яга, насмешила! Дети, давайте её простим, не будем прогонять? (дети, конечно, прощают) На тебе, Баба Яга, приз – «За волю к победе»! (что-нибудь спортивное) С Лисой и Котом тоже помиримся – праздник так праздник! (спохватываясь) Ой, дети, а что же у ная ёлочка-то не горит!
— (Базилио и Б. Я.) Она поломатая! Она неправильная!
Снегурочка:— С чего это вы взяли? Её, во-первых, похвалить нужно. Ну-ка, ребятишки, какая у нас ёлочка? (дети рассказывают, хвалят ёлку) Вот! А вы – «поломатая»! Невежи и невежды!
У новогодней ёлочки
Нарядная причёска.
Зима причёску делала
Волшебною расчёской.
Снежинками украсила,
Подвески подарила
И в гости к ребятишкам
На праздник пригласила!
Порадуй же нас, ёлочка, весёлыми огнями!
А ну-ка, ребятишки, повторяйте с нами:
Раз-два-три, наша ёлочка, гори!
(дети повторяют; ёлка зажигается, все аплодируют)
Снегурочка:А теперь можно и Дедушку Мороза звать – вон как у нас красиво, вон какие мы дружные да весёлые!
Дед Мороз, приди к нам в дом,
Мы тебя у ёлки ждём!
(повторяют трижды; появляется Дед Мороз) :
Д,М— Снова здесь я, в этом зале!
Знаю, знаю наперёд,
Что меня вы очень ждали –
Как и каждый Новый год!
В прошлый раз, расставшись с вами,
Я на Север полетел
И, укрывшись за снегами,
Лето там пересидел;
Год прошёл; метели-сёстры
То-то снегу намели!
Километры, мили, вёрсты
Я прошёл вокруг земли, –
Вот и снова с вами я!
С Новым годом вас, друзья!
Дети, за руки беритесь!
Папы, мамам улыбнитесь!
Взрослый, маленький народ,
Все под ёлку, в хоровод!
Музыкальная игра : ДО «ГРАЦИЯ»
(хоровод вокруг ёлки; парад костюмов; концерт для Деда Мороза; игры… и, наконец, финальные загадки Деда Мороза)
Вот иголки и булавки выползают из-под лавки.
На меня они глядят, молока они хотят!
На кого портрет похож? Угадали: это… /ёж/
Для пяти братишек свяжем пять домишек!
Что это, ребятки? Тёплые… /перчатки/
Не зверь, не птица, носик – как спица!
Летит – пищит, сядет – молчит.
Кусучий – кошмар! Что за экземпляр?. /комар/
Великан стоит в порту, разгоняет темноту.
И сигналит кораблям: «Заходите в гости к нам!»
Дружит с ним любой моряк, потому что он… /маяк/
Не рубашка, хоть и сшита.
И не дверь, хотя открыта.
Хоть молчит – да говорит!
Всяк её благодарит:
И девчонка, и мальчишка, –
Потому что это… /книжка/
Не догонишь, не вернёшь, не прикупишь, не займёшь…
Отвечай, младое племя, что за штука это?. /время/
Время с вами расставаться,
В путь-дорогу собираться!
Всех ещё раз поздравляю
С Новым годом! И желаю
Не хандрить и не болеть,
А плясать да песни петь!
Зиму всю кататься с горки!
В школе получать пятёрки!
Малышей не обижать,
Ну, а старших – уважать!
Дом пусть будет полной чашей!
Всех красивей – мамы ваши!
Папы ваши – всех сильней!
Дети – умного умней!
Труд цените и мечту!
Верьте в вашу высоту!
Всё свершится – выше нос!
Я велю вам, Дед Мороз!
— (Снегурочка) До свиданья, Саши, Ани,
Даны, Влады, Евы, Вовы!
Ромы, Димы, Кати, Пети, –
Все! И взрослые, и дети!
Ждите: в будущем году
Снова в гости к вам приду!
