Конспект НОД по рисованию «Прогулка на участке зимой»

Кузнецова Евгения
Конспект НОД по рисованию «Прогулка на участке зимой»
▼ Скачать + Заказать документы

Програмное содержание.

Учить детей передавать запомнившийся сюжет. Закрепить умение передавать форму, рисовать фигуру человека, пропорции и расположение частей тела. Упражнять в рисовании и закрашивании карандашами.

Предварительная работа:

Дидактическая игра «Зимние забавы».• Рассматривание иллюстраций на тему «Зима» • Закрепление соответствующего времени года. Его признаках •

Методические приё мы:

наглядный, словесный, игровой, репродуктивный, практический.

Материал:

Альбомные листы, цветные карандаши на каждого ребенка.

Публикация «Конспект НОД по рисованию „Прогулка на участке зимой“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зима. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Конспекты
• Темочки

Ход занятия:

У воспитателя в руках иллюстрации на тему «Зима»

Воспитатель:

Здравствуйте, дети! У меня в руках спрятана интересная картина о времени года, а о каком вы узнаете, когда отгадаете мою загадку

Воспитатель:

Запорошила дорожки, Разукрасила окошки, Радость детям подарила И на санках прокатила (зима) Белый пух лег на дороги, На ступеньки и порги Знает каждый человек - Этот пух зовется. (снег) (Ответы детей).

Воспитатель:

Молодцы! Давайте вспомомним, чем больше всего мы любим заниматься зимой? (ответы детей)

Воспитатель:

Каждый день мы гуляем на участке нашего детскогосада. На нашем участке у каждого из нас есть свои любимые занятия. Ежедневно мы совершаем множество движений во время прогулки. Например мы катаем санки, берем снежки,берем лопатки и т. д (Ответы детей).

Воспитатель:

Ребята, я предлогаяю пофантазировать и нарисовать наши занятия и игры во время прогулки.

Физкультминутка. Будем прыгать и скакать!

Раз, два, три, четыре, пять! Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.) Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)

Раз, два, три. Наклонился левый бок. Раз, два, три. А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.) И дотянемся до тучки. Сядем на дорожку, (Присели на пол.) Разомнем мы ножки. Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.) Раз, два, три! Согнем левую ножку, Раз, два, три. Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.) И немного подержали. Головою покачали (Движения головой.) И все дружно вместе встали. (Встали.) Будем прыгать, как лягушка Будем прыгать, как лягушка, Чемпионка-попрыгушка. (Дети самостоятельно фантазируют на тему рисунка. Воспитатель помогает затрудняющимся детям.).

Воспитатель:

Посмотрите, как весело мы с вами проводим наши зимние денёчки. (послушать мнение детей, о самых веселых затеях).

Воспитатель:

И для того, чтобы зима казалась озорным временем года не только нам, но и гостям нашей группы - все наши рисунки мы с удовольствием оформим в выставку.

Воспитатель:

Ребята, вы молодцы! Надеюсь наше веселье будет продолжаться и у нас будет много веселых занятий, которыми мы обязательно поделимся!