НОД по формированию представлений о профессии врача в средней группе «Кукла Наташа заболела» (9 фото)

Елена Сергеевна Чугаева
НОД по формированию представлений о профессии врача в средней группе «Кукла Наташа заболела»
▼ Скачать + Заказать документы

НОД по социализации в средней группе "Кукла Наташа заболела"

Программное содержание.

1. Закрепить и расширить представления детей о работе врача, его действиях и инструментах, которыми он пользуется.

2. Обогатить словарь детей понятиями: лечить, компресс, пожалеть, приласкать, градусник, лекарство.

3. Побуждать к использованию в речи законченных предложений.

4. Воспитывать умение сочувствовать.

5. Дать понятие о том, что к больному нужно пригласить доктора, проявить сочувствие, заботиться о лечении.

Темочки:

• Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
• Врач. Конспекты занятий на тему медицинских профессий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015

6. Способствовать развитию сюжетной игры.

Материалы и оборудование:

• дидактическая кукла, её кроватка и постельные принадлежности;

• телефон;

• набор атрибутов для игры в «Больницу»;

• белый халат и шапочка доктора;

• чайная посуда, столик, стульчик, знакомая детям книжка.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, вы не слышите? Кто-то плачет.

Смотрите, это кукла Наташа.

Интересно, почему она плачет?

Как вы думаете?

Дети: Кушать хочет, скучает по маме, обидел кто-то, заболела…

Воспитатель: Давайте пожалеем её. Скажите добрые слова.

Погладьте Наташу по головке.

Дети говорят кукле добрые слова.

Воспитатель: Ребята, а вы плачете? А когда вы плачете? (ответ детей)

Спросите Наташу, почему она плачет.

Кукла (воспитатель) кашляет. Воспитатель трогает лоб куклы.

Воспитатель: Ребята, кажется у Наташи температура.

У неё горячий лоб.

И сильный кашель.

Воспитатель: Надо помочь Наташе. Как мы можем помочь кукле?

Дети: Вызвать врача, дать лекарства, поехать в больницу…

Воспитатель: Правильно, нам нужен врач. А у нас есть всё для врача.

Воспитатель кукле: Наташа, не переживай!

Ребята сейчас тебя вылечат.

Воспитатель вместе с детьми выстраивают больницу. Двое детей одевают белые халаты и шапочки для доктора и медсестры.

Проводится сюжетно-ролевая игра «Больница».

Воспитатель: Теперь нужно дать куколке чай и следить, чтобы она не вставала с постели. (Дети приносят чай, угощают Наташу, и укладывают куклу спать) Чтобы Наташа не скучала, давайте, почитаем ей книгу. (Вместе с детьми читаем знакомую книгу.)

Любят куклу все ребятки:

Спи, Наташа, засыпай».

Воспитатель: Наташенька уснула. Не будем ей мешать.

Детям так понравилось лечить куклу, что к нашим докторам выстроилась очередь из пациентов и сюжетно-ролевая игра продолжилась.