НОД по изобразительной деятельности в подготовительной группе «Автопортрет» (с использованием презентации «Портрет»)

Оксана Фролова
НОД по изобразительной деятельности в подготовительной группе «Автопортрет» (с использованием презентации «Портрет»)
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия в подготовительной группе «Автопортрет».

(с использованием презентации «Портрет»)

Тема:

Автопортрет.

Цель:

Ввести понятие «автопортрет», закрепить понятия «портрет», «одиночный портрет», «групповой портрет»; развивать умение подмечать сходство с собой, проявленное в мимике лица, в выражении и цвете глаз, в манере одеваться; совершенствовать технические навыки изображения лица человека; учить детей рисовать, передавать особенности своего лица; формировать коммуникативные навыки, воспитывать аккуратность в работе с акварелью; формировать любовь к прекрасному.

Темочки:

• ИЗО, поделки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

Словарь:

портрет, одиночный портрет, групповой портрет, автопортрет.

Материал:

лист А-4, простой карандаш, ластик, кисть, гуашь (розовая).

Ход занятия:

Ребята, в каждом доме хранятся фотографии бабушек, дедушек, мамы, папы, друзей. Мы смотрим на них и вспоминаем, где были, как жили, как одевались.

Фотографии могут рассказать о многом. Раньше, когда не было фотоаппаратов, разные события в жизни людей отражали художники. Чаще рисовали портреты людей.

Что такое портрет? (Портрет – это изображение одного человека или группы людей). Какие виды портретов вы знаете? (одиночный, групповой, мужской, женский, детский, в полный рост, по пояс, голова с плечами).

(Показ презентации)

Вспомните, когда мы рисовали портреты своих мам. Кроме внешнего сходства вы стремились передать характер человека. По выражению лиц мы узнаем о чувствах, которые испытывали люди – радость или печаль… Каждый человек уникален и неповторим.

Ребята, есть еще такое понятие в живописи как автопортрет. Как вы думаете, что оно обозначает?

Художники рисуют сами себя, глядя в зеркало, называя свои картины автопортретами. Запомнили это слово? Давайте повторим. (автопортрет).

Возьмите зеркало и внимательно рассмотрите свое лицо, глаза, их цвет, брови, нос, волосы, прическу, одежду и т. д. Поиграйте выражением лица – покажите грусть, радость, удивление.

Именно так, гладя на себя в зеркало, художники рисовали свой автопортрет.

Ребята, скажите, какой формы голова человека? А теперь вспомним, на сколько частей делится лицо человека? Правильно голова похожа на овал, а лицо делится на 3 части. Первая часть - лоб и брови, вторая - глаза и нос, третья - рот и подбородок (показать этапы рисования на картинках).

Сейчас возьмите зеркало и попробуйте нарисовать свой портрет, обводя пальчиком свое отражение. Сначала мы обведем овал лица, затем нарисуем брови, потом глаза (на что глаза похожи) и нос, а теперь губы. Ну и в самом конце мы рисуем свои волосы.

Ну, а теперь давайте попробуем нарисовать свой автопортрет, глядя в зеркало. Мы берем карандаш и наносим контур, ну а когда контур будет готов, можно будет закрасить свой портрет розовой краской. Закончим свой автопортрет уже на следующем занятии.

Занятие проводится в два этапа.