Аминат Нурмагомедова Хабибовна
НОД по лепке «Ягоды» в старшей группе
Тема: «Ягоды»
Цель : развивать мелкую моторику, уметь пользоваться пластилином, выполнять работы аккуратно.
1. Организационный момент.
В. : Ребята, отгадайте загадку:
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом,
Чудеса увидишь в нем.
Д. : Лес.
2. Повторение пройденного.
В. : Правильно, ребята, это лес. Сегодня мы отправимся в лес за ягодами вместе с девочкой Женей. А какие ягоды будем собирать, узнаете, отгадав загадки.
Ягодку сорвать легко —
Ведь растет невысоко.
Под листочки загляни-ка —
Там созрела.
Д. : Земляника
Эту ягодку найдете,
Не в саду, а на болоте.
Круглая, как пуговка,
Красненькая.
Д. : Клюковка
Эти ягоды, все знают,
Нам лекарство заменяют.
Если вы больны ангиной,
Пейте на ночь чай с.
Д. : Малиной
Много темно-синих бус
Кто-то уронил на куст.
Их в лукошко собери-ка.
Эти бусины —.
Д. : Черника
Листики - с глянцем,
Ягодки - с румянцем,
А сами кусточки -
Не выше кочки.
Д. : Брусника
3. Пальчиковая гимнастика.
В. : Молодцы! А теперь давайте поиграем.
Пальчиковая гимнастика «Осень».
В. : Меж еловых мягких лапок
Дождик тихо кап, кап, кап!
Где сучок давно засох,
Вырос мох, мох, мох!
Где листок прилип к листку
Вырос гриб!
4. Подготовка к изобразительной деятельности.
В. : Ребята, давайте поможем девочке Жене собрать много ягод.
Сначала мы слепим корзину, раскатав длинный жгутик и по спирали будем его скручивать и получим корзинку, ручку для корзинки раскатаем другой жгутик поменьше и соединим с одной и с другой стороны корзинки. Из красного пластилина раскатаем шарики, это и будут наши ягоды.
Самостоятельная работа детей.
5. Рефлексия.
Дети рассматривают свои работы, работы товарищей, вместе с воспитателем выбирают самую аккуратную работу, воспитатель хвалит детей за старание, аккуратность
