Лариса Сотова
Нестандартное оборудование из бросового материала. Приурочено к году экологии в России.
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: использование нестандартного оборудования на занятиях и в играх.
Разнообразить и привлечь внимание дошкольников занятием физкультурой.
Задачи: формировать интерес к нестандартному оборудованию, мотивировать детей на двигательную активность, через использование нестандартного оборудования в самостоятельных видах деятельности.
Привлечение внимания к вопросам экологического развития в России, сохранение биологического разнообразия и обеспечение экологической безопасности.
Нестандартное оборудование должно быть:
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Поделки из бросового материала
- Природа, планета Земля, экология
- Россия. Игры, дидактические пособия
- Экология, природа. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Безопасным
- Максимально эффективным
- Удобным к применению
- Компактным
- Универсальным
- Технологичным и простым в применении
- Эстетичным
«Бильбоке»
Задачи: развивать глазомер, координацию мелких движений, тренировать предплечье и кисти рук.
Материал: пластиковые бутылки, контейнеры от "Киндерсюрприза".
"Сухой дождик"
Цель: развивать тактильные ощущения от соприкосновения.
Материалы: обруч, клеёнка для ванной.
«Гантели»
Задачи: развивать мышцы рук, координацию движений.
Материал: пластиковые бутылки, крупа внутри, изолента.
«Моталочки»
Задачи: развивать мелкую моторику пальцев рук, ловкость.
«Массажные дорожки»
Материал: изготовлены из плотной ткани, различных по диаметру пуговиц, губок, бельевой верёвки, остатками от мозаики и конструктора.
Задачи: осуществлять профилактику плоскостопия; укреплять иммунитет; развивать внимание, ловкость, мышление, сообразительность.
«Скороходы», «Попади в цель»
Материал: линолеум, дверные ручки; вешалка, тесьма, игр. предметы
