 | Ольга Проничева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Занятие по сенсорике в первой младшей группе с использованием персонажей из сказки «Заюшкина избушка» Программное содержание: Закрепить у детей умение различать количество предметов; понятия: «много, «мало»; показывать 1 ( 2) пальчика; называть свой возраст;... |
|
Тема: «Друзья спешат на помощь». ( раздел программы: «Познание» ( Развитие математических и сенсорных представлений) ; интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Музыка»; средняя группа) Подготовила: Легчакова О. А,... |
|
Цели. Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя полным ответом, согласовывая прилагательное с существительным, используя уменьшительно – ласкательные суффиксы. Закрепить основные цвета + оранжевый. Развивать фонематический слух, зрительную память.... |
Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Методическая разработка по сенсорному воспитанию «Разноцветный городок» Уважаемые родители и коллеги! На данном этапе существует множество пособий по развитию детей, но ребенок взрослеет и нам приходиться приобретать различные материалы. «Разноцветный городок»... |
|
Програмное обеспечение:По МЕРЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ПОБУЖДАТЬ И ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ, НАЗЫВАТЬ ЦВЕТ, ФОРМУ ВЕЛИЧИНУ, ВКУС. УЧИТЬ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ НА МЕСТНОСТИ:ПРЯМО, НАПРОВО, НАЛЕВО, ВПЕРЕД, НАЗАД ВВЕРХ- ВНИЗ. ВОСПИТЫВАТЬ ДРУЖЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ НА ЧУСТВЕ... |
 |
|
"Самые далеко идущие успехи науки и техники рассчитаны не только на мыслящего, но и ощущающего человека" Б. Г. Ананьев. В дошкольной педагогике одним из вопросов требующих пристального внимания, является проблема формирования сенсорной культуры. Успешность... |
|
Конспект совместной деятельности с детьми. «Маша и Миша». Задачи. 1. Закрепить сенсорные эталоны: форма, цвет, величина; выделение предмета из группы предметов. 2. Развивать аналитико- синтетическую деятельность на дидактическом материале разрезных фигур.... |
 |
|
Каждый человек, только появившись на свет, уже готов к восприятию окружающего мира: он способен видеть, слышать, чувствовать тепло и холод и т. п. Система, направленная на восприятие окружающего мира, называется сенсорной ( чувствующей, а формированию полноценного... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
Конспект занятия на тему «Наша Армия»
12 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия «Адаптация ребёнка в группе»
12 марта 2025 в 23:23
«Карманные деньги». Конспект занятия по финансовой...
12 марта 2025 в 22:52
Фотоотчет «Театрализованное представление к 8 Марта...
12 марта 2025 в 22:37
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
