Лопатина Надежда
МК конструирование «Робот из спичечных коробков»
▼ Скачать + Заказать документы
Моим детям нравится мастерить и создавать поделки из бросового материала, т. е. из никому ненужных вещей. В процессе конструирования у детей развиваются творческие способности, активизируется мыслительная деятельность, фантазия. Изготовление поделок требует от ребенка разнообразных действий и навыков.
Для работы нужно приготовить (кроме клея, кисточек и обрезков цветной бумаги)
Темочки:
- Конструирование, ВСЕ поделки
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Поделки. Мастерим с детьми
- Спичечные коробки. Конструирование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2019
а) полоски цветной бумаги длинные (для обертывания двух спичечных коробков) и короткие (одной коробки)
б) полоски цветного картона для рук и ног будущего робота
Каждому ребенку потребуются три спичечных коробка
Ход выполнения поделки
А) В начале дети. каждый для себя. выбирает две понравившиеся полоски цветной бумаги (короткую и длинную)
Б) Нужно склеить между собой оба коробка предназначенных для туловища
В) Обклеить цветной бумагой все коробки
Г) Склеить обе части между собой
Д) Приклеить полоски-руки роботу
Е) Полоски для ног лучше приклеить не на цветную бумагу, а между двумя частями коробков туловища
Ж) Приступить к внешнему оформлению поделки
В конце занятия я прочитала детям стих в надежде на то, что, возможно, кто-то из детей в будущем будет работать робототехником
Соберу для мамы
Робота такого,
Чтобы всю работу
Делал он по дому:
И стирал и гладил,
Жарил и варил,
И полы в квартире
Подметал и мыл.
Каждая работа получилась индивидуальной, как по цветовой гамме, так и по оформлению. Поделки не только детям, но и их родителям очень понравились. Ребята взяли их домой для дальнейших игр.
