Татьяна Чурикова
Методическое пособие для развития речи дошкольников «Кубики «Времена года»
▼ Скачать + Заказать документы
Методическое пособие для развития речи
дошкольников «Времена года»
Подготовила Чурикова Татьяна Анатольевна
Цель: учить детей называть времена года по их признакам. Находить соответствующие картинки, развивать зрительную память, внимание, речь, любить природу в разное время года.
Темочки:
- Времена года. Игры, дидактические пособия
- Времена года. Сезонны, месяцы
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Дидактические игры и пособия
- Развитие речи. Консультации для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Развитие речи. Речевые игры и пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2020
Задачи:
- учить определять время года по его характерным признакам
- закреплять знания детей и представления об особенностях каждого времени года;
- упражнять детей в составлении короткого рассказа: «Что изображено на картинке и когда это бывает»;
- воспитывать бережное отношение к природе, учить наблюдать и анализировать явления природы
Материалы:
- четыре куба с изображениями времен года на всех шести сторонах.
Варианты игр с данным пособием:
Вариант первый «Подбери и расскажи».
Ход игры: Ведущий показывает картину с изображением времени года (например: лето)
Ребенок находит на куб с соответствующим изображением времени года. Объясняет, почему эта картинка подходит. Рассказывает что изображено на ней.
Вариант второй «Когда это бывает?»
Ход игры: Воспитатель загадывает детям загадки о временах года, дети их отгадывают, находят соответствующие времени года картинку на кубе и показывает ее.
Загадки:
Снег на полях,
Лед на реках
Вьюга гуляет,
Когда это бывает? (Зимой)
Рыхлый снег
На солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит,
К нам пришла.
Ответ (Весна)
Солнце печет, липа цветет,
Вишня поспевает,
Когда это бывает? (Летом)
Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Ответ (Осень)
Вариант третий «Угадай по описанию»
Ход игры: Воспитатель описывает время года, а дети его отгадывают и находят соответствующий кубик.
Воспитатель: В это время года дети любят кататься на санках, лепить снеговика.
Дети отвечают и поднимают куб стороной, на которой изображена зима.
Воспитатель: В это время года журчат ручьи, пригревает солнышко, появляются первые проталинки.
Дети отвечают и поднимают куб стороной, на которой изображена весна.
Воспитатель: А в это время года дети любят бегать босиком, купаться, загорать и солнышко ярко светит.
Дети отвечают и поднимают куб стороной, на которой изображено лето.
Воспитатель: В это время года становиться прохладнее, идут дожди, листья желтеют, птицы улетают в теплые края.
Дети отвечают и поднимают куб стороной, на которой изображена осень.
