Вера Партина
Мастер-класс «Волшебный кубик»
▼ Скачать + Заказать документы
Позвольте представить вам мастер класс по конструированию в рамках Уральской инженерной школы «волшебный кубик».
В соответствии с указом Указа Губернатора Свердловской области от 6 октября 2014г. запущена программа «Уральская инженерная школа» целью которой является обеспечение условий для подготовки в Свердловской области рабочих и инженерных кадров. В связи с этим педагоги проходят курсы повышения квалификации. 22 марта 2018 года во дворце молодёжи состоялся семинар на тему «Составление образовательных про-грамм технической направленности с использованием образного мышления в конструировании и моделировании».
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2018
Некоторые цели и задачи мастер класса в процессе презентации мы постараемся реализовать вместе с вами, а они следующие:
Использование информационно-коммуникационных технологий для совершенствования профессиональной деятельности.
Поучимся осознанному владению культурой мышления (обобщать, анализировать, синтезировать, воспринимать новую информацию, ставить цели и выбирать пути их достижения.
Поможем осуществлению коммуникации в профессиональной среде и в обществе в целом.
Постараемся организовать совместную деятельность и межличностное взаимодействие субъектов образовательной среды и осуществим эффективный коммуникативный процесс в нашем творческом коллективе.
Вспомним этические и этикетные нормы коллективного творчества, постараемся создать условия эргономичности (здоровьесберегающей) творческой атмосферы, самочувствия.
С целью трансляции мы попытаемся систематизировать и оценить педагогический опыт и образовательные технологии в области развития творчества детей на основе самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
Давайте подумаем и выскажем своё мнение что такое конструирование? В общем смысле это средство….
для развития речи, коммуникативное, для развития интеллекта, для развития воображения и пространственного мышления, для выработки умения слушать, понимать и выполнять инструкции, для развития мелкой моторики, возможность проявить самостоятельность и выявить творческий потенциал, для формирования трудолюбия и аккуратности многое другое.
А если, что строить решения нет – ты глазки закрой и представишь сюжет.
Давайте закроем все глаза и представим себе обычный кубик – вот проблема, а как же нам его построить, да так, чтобы он был волшебным? А теперь мы вас этому научим. Нам понадобится 6 листов офисной бумаги (белой, тонированной, может даже оборотки, ножницы и карандаш.
Из прямоугольного листа нам нужно сделать квадрат, да такой, чтобы на нём не было линий сгиба. Вы как люди опытные имеете представление и опыт как это сделать. Квадраты складываем на пополам, не сильно нажимая на линию сгиба. Всего 6 штук.
Сгибаем стороны к середине (ко шву, хорошо проглаживая швы.
Кладём заготовку перед собой швом кверху и загибаем правый верхний край в середину и таким же образом нижний левый край заготовки в середину. Должен получиться своеобразный ромбик. Так загибаем все заготовки.
Разворачиваем углы, которые получились и тонкие крайние маленькие уголки заворачиваем внутрь заготовки.
Следом закладываем большие углы во внутрь заготовки с каждой стороны, формируя крепкий своеобразный ромбик. Все швы очень качественно проглаживаем. Сколько все-го таких ромбиков у нас должно получиться? Правильно 6.
Переворачиваем деталь швами на стол и загибаем углы к середине, моделируя квадрат.
Давайте рассмотрим, что у нас получилось? С одной стороны квадрат с торчащими ушками, с другой плотно прилегающие складками.
Берём в руки 2 наши детали и немного расправляем ушки. Вставляем ушками в область другой заготовки где нет ушка в складку.
Таким образом заправляем ушки в складку, постепенно формируя наш волшебный кубик. А как вы думаете, почему он волшебный? Фантазия безгранична. Он может перевоплощаться во что захотите – подставочки, в кукольном театре, развитие сенсорики и моторики, элементарные математические представления. А самое главное это продукт вашего трудолюбия, усидчивости и мастерства.
Надеемся, что вы провели своё время с нами с удовольствием. И примените приобретённый опыт с пользой для себя и своих детей. Спасибо за внимание!
