Людмила Александровна Ильина
Мастер-класс по рисованию нетрадиционным способом «Вдоль берега»
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер-класс по рисованию нетрадиционным способом
Работа детей с нетрадиционными техниками изображения стимулирует положительную мотивацию рисуночной деятельности, вызывает радостное настроение, снимает страх перед краской, боязнь не справиться с процессом рисования, позволяет детям выразить своё представление об окружающем мире, развивает фантазию, воображение, даёт возможность закрепить знание о цвете, форме.
Темочки:
В летний период есть возможность больше уделить внимание творчеству, именно поэтому было предложено детям рисовать ногами) такое предложение дети приняли с большим оживлением и мы приступили к творческому процессу.
Для начала лист бумаги визуально поделили на 2 неравные части, карандашом провели линию, разделяя лист диагонально. Большую часть листа раскрашивали цветом прибрежного песка, меньшую часть- море.
После того, как справились с морской поверхностью, добавили белой прибрежной пены, соединяя акварельные мазки с морем и берегом, так рисунок становится реалистичным.

Отправили лист бумаги хорошо высохнуть, в это время принялись вырезать морскую атрибутику, детям на выбор были предложены напечатанные на цветном принтере различные ракушки, морские звездочки.


Приступаем к самому интересному- отпечатки стопы на нашем морском побережье. Мы это сделали в индивидуальном порядке, с помощью воспитателя наносили акварель на стопы, делали отпечатки и сразу мыли ножки. Осталось разместить (приклеить) морскую атрибутику на свободном месте, сохраняя гармонию рисунка.



Вот таким необычным способом нам с ребятами удалось побывать на море и побегать босиком по берегу.
