Наталья Иванова
Мастер-класс по созданию коллажа «Дедушка Мазай и зайцы» с детьми старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер-класс по созданию коллажа с детьми старшего дошкольного возраста
Я познакомила воспитанниц с замечательным стихотворным произведением Н. А. Некрасова "Дед Мазай и зайцы".
Затем по мотивам этой поэмы мы посмотрели кукольный мультипликационный фильм - шедевр отечественной мультипликации. Настолько девочкам понравился добрый дедушка Мазай - спаситель зайцев, что было решено: основную мысль этой истории запечатлеть на память. Так возник наш коллаж.
Темочки:
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Заяц, зайчики. Аппликации
- Заяц, зайчики. Конструирование, поделки
- Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей
- Коллаж
- Некрасов Н.А.
- Поделки. Мастерим с детьми
- Старшая группа
- «Дед Мазай и зайцы», Некрасов Н.А.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2018
Для нашей творческой работы нам пригодился следующий материал:
- бумага для акварели;
- использованная пластиковая карточка;
- гуашь синего и черного цвета;
- кисти для красок, для клея;
- клей ПВА;
- бумага А2 голубого цвета;
- веточки березы, срезанные с упавшего дерева;
- степлер;
- кусочек тюлевой ткани.
Ход работы:
1 этап подготовительный
Рисование берез нетрадиционным способом - с помощью пластиковой карточки.
Затем мы вырезали стволы березок и представили, как они будут выглядеть на основном листе для коллажа.
2 этап
Основной
Я заранее скачала из интернета и вырезала картинку с изображением деда Мазая в лодке с зайцами. Приготовила веточки, срезанные с упавшей березы. Вместе с девочками мы распределили все детали на листе.
Чтобы изобразить воду, девочки использовали синюю гуашь.
Затем приклеили лодку и березки.
Прикрепили веточки с помощью степлера.
Белую тюлевую ткань мы решили использовать для формирования ощущения талой холодной воды.
Прикрепили ткань степлером.
И наш коллаж готов!
Выражаю особую благодарность друзьям-МААМовцам Светлане Большаковой, Наталии Смирновой, Оксане Теликовой, чьи творческие идеи мы использовали в своей работе.
Благодарю за внимание!
